Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

El lunes por la mañana tengo una reunión en la oficina.
Quedamos el miércoles por la tarde para tomar un café.
El viernes por la noche veo una película en casa.
El domingo al mediodía como con mi familia.

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación


Horario del gimnasio "Buen Día"

Rellena los huecos: noche, sábado, miércoles, ver, tarde, mañana, mañana, mediodía, mañana, tarde, mañana, mediodía, domingo, noche, tarde, organizar, quedar, lunes, viernes

(Horario del gimnasio "Buen Día")

El gimnasio "Buen Día" tiene un horario claro. De lunes a viernes abre por la y por la . Por la abre a las siete y cierra al . Por la abre a las cuatro y cierra a las nueve de la . El solo abre por la , de nueve a una del . El el gimnasio está cerrado.

Muchos profesionales vienen al gimnasio antes del trabajo, por la , o después del trabajo, por la . Algunas personas prefieren entrenar en la , después de cenar. En recepción puedes una clase de yoga o los horarios en un calendario. También puedes con un amigo para entrenar juntos el , el o el .

Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas

Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.

1. Hola, soy Laura. El lunes por la mañana tengo reunión en la oficina. El miércoles por la tarde quedo con Ana para tomar un café.

¿Cuándo queda Laura con Ana?

2. Los martes y jueves voy al gimnasio por la noche. El sábado por la mañana no trabajo y hago deporte en el parque.

¿En qué momento del día va al gimnasio?

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Los lunes por la mañana ___ las noticias antes de trabajar.


2. ¿___ el jueves por la tarde para ver la nueva exposición?


3. Mi compañero y yo ___ series por la noche los sábados.


Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

Ejercicio 6: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. Tu jefe te pregunta cuándo puedes tener una reunión corta esta semana. Di un día y una parte del día. (Usa: El lunes, la tarde, tener tiempo)

El lunes por la    

Ejemplo:

El lunes por la tarde tengo tiempo para la reunión.

2. Un amigo te escribe para tomar un café esta semana. Propón un día y la parte del día. (Usa: El miércoles, la mañana, quedar)

El miércoles por la    

Ejemplo:

El miércoles por la mañana podemos quedar para tomar un café.

Ejercicio 7: Ejercicio de escritura

Instrucción: Escribe 4 o 5 frases sobre tu semana: indica qué haces por la mañana, por la tarde o por la noche de lunes a domingo.

Expresiones útiles:

De lunes a viernes... / Por la mañana... / Por la tarde... / El sábado / El domingo...