Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra |
|---|
| El cambio de hora |
| El horario |
| Retrasar |
| El reloj |
| La madrugada |
| Las tres |
| Las dos |
| Veinticinco horas |
1. ¿Cuántos cambios de horario hay en España durante el año?
2. ¿Qué se hace con el reloj cuando termina la época estival?
3. ¿Cuándo empieza el horario de invierno?
4. Si el reloj marca las tres en la madrugada del cambio, ¿a qué hora se pone?
Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Marcos llama a Luis para quedar y coordinar sus horarios
| 1. | Marcos: | ¡Hola, Luis! ¿Cómo estás? |
| 2. | Luis: | ¡Hola, Marcos! Todo bien, ¿y tú? |
| 3. | Marcos: | Muy bien, gracias. ¿Cuándo nos vemos para tomar algo? |
| 4. | Luis: | ¿Qué te parece a las siete de la tarde? |
| 5. | Marcos: | A las siete no puedo. Tengo una reunión a las siete y cuarto. |
| 6. | Luis: | ¿Y a las ocho de la noche? |
| 7. | Marcos: | A las ocho está perfecto. ¿Nos encontramos en el bar frente a tu oficina? |
| 8. | Luis: | ¡Perfecto! ¿Cuándo termina tu reunión? |
| 9. | Marcos: | Termina a las ocho menos cuarto. |
| 10. | Luis: | Vale, así tienes tiempo para llegar al bar. |
| 11. | Marcos: | ¡Nos vemos a las nueve! |
1. ¿Qué hora propone Luis al principio para quedar?
2. ¿A qué hora termina la reunión de Marcos?
Ejercicio 3: Abre el enlace y completa la tarea
Instrucción: Estás en Madrid y quieres visitar el Museo del Prado con un amigo. Debéis decidir el día y la hora de la visita.
Tarea: Según los horarios del Museo del Prado, ¿qué día eliges para tu visita y a qué hora llegas? Escribe la hora en español.
Palabras importantes: ¿Qué hora es? / Lunes-sábado / Domingos y festivos / Cerrado / Horario reducido / Horario gratuito