1. Inmersión lingüística
A1.36.1 Actividad
El Jardín Botánico
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Writing correspondence
Instrucción: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Recibes un mensaje de tu vecina Laura que te pide cuidar sus plantas mientras está de vacaciones; respóndele y confirma qué puedes hacer y qué plantas vas a regar.
Hola,
el lunes estoy saliendo de viaje una semana. ¿Puedes cuidar mis plantas de casa y del jardín?
En el salón hay una rosa y un cactus. En el balcón hay tres macetas con tulipanes y una margarita. Solo es regar un poco de agua cada dos días.
Te dejo la llave mañana por la tarde.
¡Gracias!
Laura
Hola,
el lunes salgo de viaje por una semana. ¿Puedes cuidar mis plantas de casa y del jardín?
En el salón hay una rosa y un cactus. En el balcón hay tres macetas con tulipanes y una margarita. Solo hay que regar un poco de agua cada dos días.
Te dejo la llave mañana por la tarde.
¡Gracias!
Laura
Entiende el texto:
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¿Qué plantas tiene Laura en el salón y qué plantas tiene en el balcón?
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¿Qué tiene que hacer la persona que recibe el mensaje con las plantas de Laura?
Frases útiles:
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Hola Laura,
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Sí, puedo cuidar tus plantas.
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Voy a regar…
sí, puedo cuidar tus plantas. El lunes estoy en casa. Puedo entrar con la llave.
Voy a regar la rosa y el cactus en el salón y las macetas con tulipanes y la margarita en el balcón cada dos días.
No te preocupes, todo está bien.
Saludos,
[Tu nombre]
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Ahora mismo estoy en casa y ___ una pequeña planta de tomate en el balcón.
2. En la oficina, tú ___ las plantas del pasillo porque siempre tienen poca agua.
3. En este momento, nosotros ___ flores nuevas para el jardín de la comunidad.
4. En la foto del anuncio, el jardinero ___ el césped del parque con una manguera larga.
Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 5: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Estás en una tienda de plantas y quieres una planta fácil para tu oficina. Pregunta al dependiente por una planta para interior. (Usa: la planta, la oficina, poco agua)
Para la oficina quiero
Ejemplo:
Para la oficina quiero una planta pequeña y fácil, que no necesita mucho agua.
2. Estás en casa con tu pareja o compañero/a de piso. Tú cuidas las plantas del salón. Explica tu rutina con el agua. (Usa: regar, todos los días, una vez a la semana)
Yo siempre riego
Ejemplo:
Yo siempre riego las plantas una vez a la semana, no todos los días.
3. En el trabajo, tu jefe quiere poner flores en la entrada. Te pregunta qué flor te gusta para la oficina. Di tu opinión. (Usa: la flor, me gusta, color)
Para la oficina me gusta
Ejemplo:
Para la oficina me gusta la flor rosa, una flor con color y simple.
4. Vas al vivero para tu jardín. Quieres un árbol pequeño para hacer sombra en verano. Pide consejo al jardinero. (Usa: el árbol, el jardín, el sol)
En mi jardín quiero
Ejemplo:
En mi jardín quiero un árbol pequeño, porque tengo mucho sol y necesito un poco de sombra.
Ejercicio 6: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe 4 o 5 frases sobre las plantas que tienes o que te gustaría tener en tu casa u oficina y cómo las cuidas.
Expresiones útiles:
En mi casa tengo… / En mi oficina quiero… / Yo riego las plantas… / Mis plantas necesitan…
Ejercicio 7: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- Di lo que puedes ver en el jardín. (Di lo que puedes ver en el jardín.)
- Describe tu propio jardín o tu jardín ideal. (Describe tu propio jardín o el jardín ideal.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
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Hay flores moradas en el jardín. |
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Hay un gran árbol viejo. |
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Tengo flores amarillas y rosas en mi jardín. |
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Tengo un columpio en mi jardín para mis hijos. |
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No tengo cactus en mi jardín. |
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Riego mis plantas cada 3 días. |
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