Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 2: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Foto del equipo en la empresa
Rellena los huecos: delgado, afeita, castaño, gordo, guapa, moreno, seca, corto, pelirroja, gente
(Foto del equipo en la empresa)
En la recepción de la empresa hay una foto del equipo. En la foto aparecen cuatro personas. Luis es alto y . Es y tiene el pelo . Marta es baja y muy ; tiene el pelo largo y . Ana es y un poco baja, pero muy simpática. Pedro es un hombre y moreno, con el pelo corto.
Por la mañana Luis se y después se la cara con una toalla. Pedro también se afeita todos los días. En la foto la está elegante, porque hoy hay una reunión importante con clientes internacionales.
Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas
Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.
¿Cómo es físicamente el compañero nuevo que busca Laura?
¿Cómo es la jefa del hablante?
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Por la mañana yo ___ rápido porque tengo una reunión en la oficina.
2. Mi compañero de piso es moreno y solo ___ la barba los fines de semana.
3. Después de la ducha, nosotros ___ el pelo con una toalla en el vestuario del gimnasio.
Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
Ejercicio 6: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Estás en la recepción de tu empresa. El vigilante no conoce a tu jefe y te pregunta: «¿Cómo es físicamente tu jefe?» Describe a tu jefe de forma simple. (Usa: alto/bajo, delgado/gordo, moreno/rubio)
Mi jefe es
Ejemplo:
Mi jefe es alto y delgado. Tiene el pelo moreno.
2. Estás en una terraza con amigos. Un amigo espera a una chica para una cita y te pregunta: «¿Cómo es ella?» Describe de forma simple cómo es la chica. (Usa: guapa, rubia, pelo largo/corto)
Ella es
Ejemplo:
Ella es muy guapa, es rubia y tiene el pelo largo.
Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
Hola, soy Ana, la recepcionista.
Mañana llega un compañero nuevo a la oficina. Se llama Marco. Necesito una descripción para reconocerlo en la entrada.
¿Cómo es Marco físicamente? ¿Es alto o bajo? ¿El pelo es largo o corto? ¿Es moreno, rubio o pelirrojo?
Por favor, escríbeme un mensaje corto con su apariencia. Gracias.
Hola, soy Ana, la recepcionista.
Mañana llega un compañero nuevo a la oficina. Se llama Marco. Necesito una descripción para reconocerlo en la entrada.
¿Cómo es Marco físicamente? ¿Es alto o bajo? ¿Tiene el pelo largo o corto? ¿Es moreno, rubio o pelirrojo?
Por favor, escríbeme un mensaje corto con su apariencia. Gracias.
Frases útiles:
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Marco es…
-
Tiene el pelo…
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Es bastante…
Marco es alto y delgado. Tiene el pelo corto y castaño. No lleva barba ni bigote. Es joven y bastante guapo.
Saludos,
Lucía