Ana es directora financiera y hace muchas cosas durante su semana. Mira el vídeo y descubre cómo organiza su semana laboral.
Ana es directora financiera y hace muchas cosas durante su semana. Mira el vídeo y descubre cómo organiza su semana laboral.

Ejercicio 1: Inmersión lingüística

Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.

Palabra
La semana
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
El lunes por la mañana trabajo en tareas internas.
El martes por la tarde tengo reuniones con clientes.
El miércoles por la mañana tengo reuniones con clientes y por la tarde doy mis clases.
El jueves al mediodía tengo la reunión del equipo.
El viernes por la mañana creo contenido para las clases y por la tarde estudio en casa.
A veces cambio el horario cuando hay mucha formación.

Preguntas de comprensión:

  1. ¿Qué hace la persona el lunes por la mañana?

    (¿Qué hace la persona el lunes por la mañana?)

  2. ¿Cuándo tiene la reunión del equipo?

    (¿Cuándo tiene la reunión del equipo?)

  3. ¿Qué hace la persona el viernes por la tarde?

    (¿Qué hace la persona el viernes por la tarde?)

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.

Organizar la semana en la oficina

1. Carlos: Hola, Ana. ¿Tienes un momento?
2. Ana: Claro, pasa, pasa. ¿Qué tal?
3. Carlos: Necesito un informe extra esta semana. ¿Puedes prepararlo para el martes por la mañana?
4. Ana: No, no tengo tiempo. El lunes por la mañana trabajo en tareas internas y por la tarde preparo contenido para las clases.
5. Carlos: Ah, entiendo. ¿Y el martes?
6. Ana: Tampoco, tengo reuniones con clientes todo el día.
7. Carlos: Entonces, ¿cuándo puedes hacerlo?
8. Ana: El miércoles al mediodía tengo la reunión del equipo, pero por la tarde puedo empezar.
9. Carlos: Hmm… ¿entonces el jueves por la mañana puedes traerme el informe?
10. Ana: Sí, está bien.
11. Carlos: Perfecto. Muchas gracias.
12. Ana: De nada, hasta luego.

1. ¿Qué necesita Carlos esta semana?


2. ¿Qué hace Ana el lunes por la mañana?


Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.

  1. ¿Cómo es un día normal de trabajo para usted? Diga en una o dos frases qué hace por la mañana y qué hace por la tarde.

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  2. Piensa en esta semana: ¿qué día tiene más trabajo o más actividades? Explique brevemente qué hace ese día.

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  3. Imagina que tu jefe quiere tener una reunión contigo. ¿Qué día y qué parte del día te viene mejor? Di por qué en una o dos frases.

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  4. ¿Qué sueles hacer los domingos? Describe en una o dos frases tu domingo, por ejemplo por la mañana y por la noche.

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