A1.32.1 - Nuevos muebles para el salón
Nuevos muebles para el salón
Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.
| Palabra |
|---|
| El comedor |
| La cocina |
| La puerta |
| La mesa |
| La silla |
| La lámpara |
| Este es el comedor de nuestra casa y está conectado con la cocina. |
| Quitamos la puerta y ahora es más fácil pasar de un espacio a otro. |
| En el comedor hay dos pilares de hierro y una mesa grande. |
| Durante la cuarentena trabajamos en esta mesa y también recibimos a muchos amigos. |
| Las sillas son del estilo Tulip y hay una lámpara de cristal de Murano sobre la mesa. |
| Me gusta mucho este cuadro pequeño; mi marido me lo regaló cuando nació Jaime. |
| También tengo este lienzo que pinté con mi hermana un domingo por la tarde. |
| Me gusta el color y me recuerda mucho a ella. |
Preguntas de comprensión:
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¿Cómo es la conexión entre el comedor y la cocina?
(¿Cómo está la conexión entre el comedor y la cocina?)
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¿Para qué usan la mesa grande en el comedor?
(¿Para qué usan la mesa grande en el comedor?)
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¿Qué objetos decorativos hay en el comedor y por qué son especiales para la persona que habla?
(¿Qué objetos decorativos hay en el comedor y por qué son especiales para la persona que habla?)
Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Muebles para el salón
| 1. | Marcos: | Buenos días. ¿En qué puedo ayudarle? |
| 2. | Clienta: | Buenos días. Estoy buscando muebles para mi salón. Necesito una mesa y seis sillas. |
| 3. | Marcos: | Tenemos una gran variedad de mesas. ¿De qué material y de qué forma la busca? |
| 4. | Clienta: | De madera y rectangular, por favor. |
| 5. | Marcos: | Tenemos varios modelos de mesas de madera. Venga a verlos. Aquí están también las sillas del mismo material. |
| 6. | Clienta: | Me gusta. ¿Qué precio tiene? |
| 7. | Marcos: | Esta mesa cuesta 450 euros. |
| 8. | Clienta: | Está bien. Creo que me la llevo. |
| 9. | Marcos: | Muy bien. ¿Desea envío a domicilio? |
| 10. | Clienta: | Sí, por favor. No puedo llevar todo en el coche. |
| 11. | Marcos: | Perfecto. Tomo sus datos y hacemos el pedido. |
| 12. | Clienta: | Estupendo. ¿Podemos ver también las lámparas? |
| 13. | Marcos: | Por supuesto. Acompáñeme, por favor. |
1. ¿Dónde está la clienta?
2. ¿Qué necesita la clienta para su salón?
Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación
Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.
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Vive en un piso nuevo en España. Describa el salón: ¿qué muebles hay y dónde están?
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Quiere comprar muebles de segunda mano. ¿Qué mueble busca y por qué lo necesita para su casa?
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Piense en su dormitorio. ¿Qué muebles importantes tiene y qué hace usted allí normalmente?
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Un amigo viene a su casa a trabajar. ¿Qué muebles necesita para trabajar cómodamente? Descríbalos.
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¡Practica este diálogo con un profesor real!
Este diálogo es parte de nuestros materiales de aprendizaje. Durante nuestras clases de conversación, practicas las situaciones con un profesor y otros estudiantes.
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