Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

¿Qué hora es, por favor? Tengo una reunión.
La reunión con el jefe es a las tres y media de la tarde.
Es la una en punto, ¿vamos a comer ya?
El tren llega a medianoche, a las doce en punto.

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

Horario del gimnasio del barrio

Rellena los huecos: ocho menos cuarto, de la mañana, seis en punto, A mediodía, la una, siete y media, de la tarde, de la noche, de la mañana

(Horario del gimnasio del barrio)

El nuevo gimnasio del barrio abre todos los días. De lunes a viernes abre a las ocho y cierra a las diez . Los sábados abre a las nueve y cierra a las ocho . Los domingos solo abre por la mañana, de diez a .

Las clases de yoga son a las de la tarde. Las clases de ciclismo son a las de la tarde. La clase de pilates empieza a las de la tarde. el gimnasio está abierto, pero no hay clases. Muchos trabajadores llegan al gimnasio después del trabajo, sobre las siete u ocho de la tarde.

Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas

Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.

1. Hola, Marta. La reunión es a las tres y media de la tarde. Llega a las tres y veinte, por favor. No es al mediodía.

¿A qué hora empieza la reunión?

2. Atención, el tren a Madrid llega a las ocho menos cuarto de la mañana. Ahora son las siete y media.

¿A qué hora llega el tren a Madrid?

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. En el examen oral, el estudiante ___ la hora en el reloj de la pared.


2. Normalmente ___ a la oficina a las ocho en punto de la mañana.


3. En la prueba, nosotros ___ los horarios del tren para saber a qué hora sale.


Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

1

Quedar para un café

Ejercicio 6: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. Estás en la oficina nueva. Tienes una reunión con una compañera, pero no sabes la hora. Pregunta a tu compañera qué hora es ahora. (Usa: ¿Qué hora es?, por favor, gracias)

Perdona, ¿qué hora    

Ejemplo:

Perdona, ¿qué hora es, por favor?

2. Estás en un curso de español. Un compañero llega tarde y te pregunta la hora. Responde de forma sencilla. (Usa: Son las..., y cinco, de la tarde)

Son las    

Ejemplo:

Son las tres y cinco de la tarde.

Ejercicio 7: Ejercicio de escritura

Instrucción: Escribe 4 o 5 frases sobre tu horario normal: a qué hora te levantas, trabajas, comes y llegas a casa.

Expresiones útiles:

A las … de la mañana / A las … de la tarde / Normalmente … / Después del trabajo …