Hoy ponemos nuestros cinco sentidos a funcionar para conocer todo lo que Valencia tiene que ofrecernos.
Hoy ponemos nuestros cinco sentidos a funcionar para conocer todo lo que Valencia tiene que ofrecernos.

Ejercicio 1: Inmersión lingüística

Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.

Palabra
Los cinco sentidos
La vista
El gusto
El olfato
El oído
El tacto
Descubre Valencia con los cinco sentidos.
Con la vista, ves monumentos y edificios muy bonitos. La ciudad tiene tres lugares declarados Patrimonio de la Humanidad.
Con el gusto, pruebas productos locales y platos vegetarianos. En Valencia comes mucho más que paella.
Con el olfato, en el mercado central hueles naranjas frescas y otros alimentos.
Con el oído, escuchas música en vivo en las calles. La ciudad suena en cada rincón.
Con el tacto, tocas el agua tranquila en la playa de la Malvarrosa, que tiene el nombre de una flor.
Con todos los sentidos, Valencia no es solo un lugar para visitar, es una experiencia completa.

Preguntas de comprensión:

  1. ¿Qué sentidos usas para descubrir la ciudad en el texto?

    (¿Qué sentidos se usan para descubrir la ciudad según el texto?)

  2. ¿Qué cosas puedes hacer en Valencia con el gusto y con el olfato? Nombra al menos una cosa para cada sentido.

    (¿Qué cosas puedes experimentar en Valencia con el gusto y con el olfato? Nombra al menos una para cada sentido.)

  3. ¿Dónde puedes escuchar música en vivo y qué puedes tocar en la playa de la Malvarrosa?

    (¿Dónde puedes escuchar música en vivo y qué puedes tocar en la playa de la Malvarrosa?)

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.

Fin de semana de sentidos en Valencia

1. Roberto: ¡Hola, Paula!
2. Paula: ¡Hola, amor! ¿Qué tal?
3. Roberto: Muy bien. Estoy planeando nuestro fin de semana en Valencia.
4. Paula: Ah, ¿sí? ¿Y qué tienes pensado?
5. Roberto: Es una sorpresa, pero puedo darte una pequeña pista.
6. Paula: Dime, estoy súper curiosa.
7. Roberto: Este fin de semana vamos a experimentar Valencia con todos los sentidos.
8. Paula: ¿Qué significa eso?
9. Roberto: Vas a ver lugares increíbles, oler aromas intensos y probar sabores únicos.
10. Paula: ¿Y qué vamos a hacer con el oído y el tacto?
11. Roberto: ¿Quieres saberlo todo ya? Es una sorpresa, no me arruines la emoción.
12. Paula: Vale. ¡Qué romántico, Roberto! ¡Estoy muy emocionada!

1. Lee el diálogo. ¿Cuál es la situación?


2. ¿Cómo se sienten Roberto y Paula en el diálogo?


Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.

  1. En una cata de vinos con compañeros de trabajo, ¿qué sabores prefieres: dulce, salado, ácido o amargo? Di una frase breve con tu elección y por qué.

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  2. Estás visitando un piso para alquilar en Valencia. ¿Cómo describes la luz y el ruido del piso? (por ejemplo: claro u oscuro; mucho ruido o poco ruido).

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  3. Estás en un restaurante agradable, pero hay demasiado ruido. ¿Qué le dices al camarero sobre el ruido o la música? Di una frase corta y educada.

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  4. En una perfumería quieres probar un perfume nuevo. ¿Cómo le explicas a la dependienta si te gusta o no el olor? Usa palabras como suave, fuerte o desagradable.

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