Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra |
|---|
| El Jardín Botánico |
| Un espacio |
| La naturaleza |
| Las plantas |
| El huerto |
| Cuatro mil plantas diferentes |
1. ¿Dónde está el Jardín Botánico?
2. ¿Qué se puede hacer en el Jardín Botánico?
3. ¿Cuál es el origen de la ubicación actual del jardín?
4. ¿Cuántas plantas diferentes tiene el jardín?
Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Carlos y Ana visitan el Jardín Botánico de Valencia
| 1. | Carlos: | Este jardín botánico tiene muchas plantas, ¿verdad? |
| 2. | Ana: | Sí, hay más de 4.000 especies diferentes aquí. |
| 3. | Carlos: | Me gusta cómo están organizadas. Así podemos estudiarlas mejor. |
| 4. | Ana: | Y este lugar tiene mucha historia: está aquí desde 1802. |
| 5. | Carlos: | Además, en 2006 lo reconocieron como Bien de Interés Cultural. |
| 6. | Ana: | No lo sabía. Eso le da un valor aún mayor, tanto científico como cultural. |
| 7. | Carlos: | Sí, es muy importante para nuestras investigaciones. |
| 8. | Ana: | Y también tienen un herbario y una biblioteca. |
| 9. | Carlos: | Claro, allí hay información sobre el cuidado y la clasificación de las plantas. |
| 10. | Ana: | Exacto. Además, ofrecen talleres prácticos. Podemos aprender nuevas técnicas para cultivar. |
| 11. | Carlos: | Estoy de acuerdo. Vamos a inscribirnos en el próximo taller. |
1. ¿Cuántas especies diferentes hay en el jardín botánico?
2. ¿Qué quieren hacer Carlos y Ana al final?