Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

En mi trabajo, Ana es la más sociable del equipo.
Mi jefe parece serio, pero en realidad cariñoso.
Quiero conocer gente abierta y simpática en la oficina.
Ese compañero es muy vago; nunca ayuda a los demás.

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación


Anuncio de piso compartido

Rellena los huecos: vago, mentiroso, más, cariñoso, agradable, más, sociable, abierto, más

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Buscamos compañero para piso compartido en el centro de Madrid. Somos dos ingenieros jóvenes y trabajadores. Nos gusta un ambiente tranquilo y en casa. El piso es pequeño, pero luminoso.

Queremos una persona , pero no muy ruidosa. Preferimos a alguien y , que hable y escuche a los demás. No buscamos a alguien o . Para nosotros, el respeto es lo importante. Ana es la organizada de la casa y Luis es el divertido. Si te interesa, mándanos un mensaje y cuéntanos cómo eres.

Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas

Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.

1. En mi trabajo, Laura es la más simpática de la oficina. Siempre saluda a todos y es muy abierta y sociable. Con ella el ambiente es más divertido.

¿Cómo es Laura en el trabajo, según la hablante?

2. Buscamos un compañero para el equipo. No queremos a alguien vago ni mentiroso. Necesitamos a la persona más sincera y la más responsable para este proyecto.

¿Qué tipo de persona necesitan para el equipo?

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. En mi empresa, Laura es la más simpática de todos y me ___ una compañera fantástica.


2. Mi jefe ___ muy bien a todo el equipo y sabe quién es el más activo del departamento.


3. Mi compañero Javier es el más sociable de la oficina y ___ siempre contento con todos.


Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

Ejercicio 6: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. En tu trabajo, una compañera nueva se sienta a tu lado. Un compañero te pregunta: «¿Cómo es la nueva compañera?». Responde y describe su carácter. (Usa: simpático/a, muy, un poco)

La nueva compañera es    

Ejemplo:

La nueva compañera es muy simpática y habla con todos.

2. Estás en un curso de español. El profesor te pregunta: «¿Cómo es tu mejor amigo o amiga?». Describe su carácter. (Usa: cariñoso/a, muy, también)

Mi mejor amigo/a es    

Ejemplo:

Mi mejor amiga es muy cariñosa y también es divertida.

Ejercicio 7: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación


Hola,

Ayer conocí a Laura, la chica para la habitación libre.

Me parece muy simpática y abierta. Es muy sociable, habla mucho y es cariñosa con la gente. No es tímida.

Para mí, es la persona más alegre de todas las que vimos.

¿Qué piensas tú? ¿Te gusta su carácter? Escríbeme tu opinión, por favor.

Un abrazo,
Marcos


Hola,

Ayer conocí a Laura, la chica para la habitación libre.

Me parece muy simpática y abierta. Es muy sociable, habla mucho y es cariñosa con la gente. No es tímida.

Para mí, es la persona más alegre de todas las que vimos.

¿Qué piensas tú? ¿Te gusta su carácter? Escríbeme tu opinión, por favor.

Un abrazo,
Marcos


Frases útiles:

  1. Para mí, Laura es...

  2. Me parece una persona...

  3. No es muy..., pero sí es...

Hola Marcos,

Para mí, Laura también es simpática y abierta. Es sociable y cariñosa, y no es tímida. Creo que se adapta bien al piso.

Pienso que es una buena opción. Puedes decirle que venga la próxima semana para conocernos mejor.

Un abrazo,
[Tu nombre]