Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela
A1.11 - Liczebniki porządkowe
A1.11 - Liczebniki porządkowe

A1.11 - Liczebniki porządkowe - Ćwiczenia

Liczebniki porządkowe


Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.

Moje biuro jest na trzecim piętrze, proszę jechać windą.
Spotkanie zaczyna się o dwunastej, proszę być punktualnie.
Urodziłem się dwudziestego drugiego maja, a ty kiedy?
Na rozmowę wchodzisz jako drugi, ja wejdę potem.

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.


Wizyta w biurowcu – informacja dla gości

Wypełnij luki: piątym, urodzenia, Drugi, Pierwszy, zaczyna, Trzeci, zaczyna, piętro

(Wizyta w biurowcu – informacja dla gości)

Informacja dla gości: Recepcja jest na parterze. W windzie wybierz i kieruj się do tablicy „Firmy”. Firma NovaConsult ma biuro na piętrze, pokój 512. W tej klatce schodowej po lewej znajduje się wyjście awaryjne.

Dziś od 9:00 do 12:00 odbywa się spotkanie zespołu. blok się o 9:00 w sali A. blok jest o 10:00 w sali B. blok się o 11:00 w sali A. Przy rejestracji podaj imię i nazwisko oraz datę . Jeśli jesteś na liście, otrzymujesz identyfikator i możesz wejść.

Ćwiczenie 3: Posłuchaj i odpowiedz na pytania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentów audio i wybierz poprawną odpowiedź na pytania.

1. Dzień dobry. Mam spotkanie w firmie Nova na dwudziestym drugim piętrze. Wchodzę do windy i jadę na górę, tam jest recepcja.

Na którym piętrze jest recepcja firmy?

2. Dzień dobry, tu przychodnia. Pan Marek Nowak jest dwudziesty trzeci w kolejce do lekarza. Proszę poczekać w poczekalni.

Który numer w kolejce ma pan Marek Nowak?

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Moje dziecko ___ dwudziestego trzeciego maja.


2. Spotkanie ___ na dwudziestym pierwszym piętrze.


3. Ona ___ dwudziestego drugiego lipca.


Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 6: Zareaguj na sytuację

Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.

1. Jesteś w biurowcu i szukasz recepcji. Ochrona pyta: „Na które piętro pan/pani idzie?”. Odpowiedz krótko i jasno. (Użyj: piętro, na, trzeci/drugi)

Idę na     piętro.

Przykład:

Idę na trzecie piętro.

2. Dzwonisz do przychodni, żeby umówić wizytę. Rejestratorka pyta: „Którego dnia miesiąca?”. Odpowiedz, używając liczby porządkowej. (Użyj: którego, piąty/dziesiąty, dzień)

Pasuje mi    

Przykład:

Pasuje mi piąty dzień miesiąca.

Ćwiczenie 7: Ćwiczenie pisemne

Instrukcja: Napisz krótką wiadomość (4–5 zdań) do kolegi z pracy: napisz, na którym piętrze jest biuro i kiedy zaczyna się pierwszy, drugi i trzeci blok spotkania.

Przydatne wyrażenia:

Recepcja jest na parterze. / Biuro jest na piątym piętrze. / Pierwszy blok zaczyna się o 9:00. / Przy rejestracji podaj imię i nazwisko.