Ćwiczenie 1: Bingo słowne
Instrukcja: 1. Posłuchaj filmu co najmniej dwa razy i zapisz słowa, które słyszysz. 2. Użyj tych słów, aby ułożyć rozmowę z nauczycielem (zapisz swoją rozmowę). 3. Zapamiętaj słowa za pomocą trenera słówek.
Słowo |
---|
Cześć! |
cztery |
pytania |
rozmowa kwalifikacyjna |
pracodawca |
dzień pracy |
stanowisko |
pracownik |
Powodzenia! |
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: 1. Czytaj dialog w parach. 2. Zapamiętaj zwroty, zakrywając tłumaczenie. 3. Zakryj wypowiedzi jednego z rozmówców, podawaj z nauczycielem alternatywne odpowiedzi i zapisuj je.
Podczas pierwszego etapu rekrutacji rozmowa kwalifikacyjna Anety jest przerwana.
1. | Michał Chrzan: | Dzień dobry. Nazywam się Michał Chrzan. Jestem rekruterem. |
2. | Aneta Szczygło: | Dzień dobry. Anna Szczygło. Miło mi. |
3. | Michał Chrzan: | Czy ma pani CV? |
4. | Aneta Szczygło: | Tak, tutaj jest. Proszę. |
5. | Michał Chrzan: | Dziękuję. Dlaczego chce pani pracować u nas? |
6. | Aneta Szczygło: | Chcę się rozwijać i pracować w dużym zespole. |
7. | Michał Chrzan: | Przepraszam, muszę odebrać ważny telefon. |
8. | Aneta Szczygło: | Nie ma problemu. |
9. | Michał Chrzan: | Dziękuję. Skontaktujemy się z panią w przyszłym tygodniu. |
10. | Aneta Szczygło: | Dobrze, dziękuję bardzo. Do widzenia. |
11. | Michał Chrzan: | Do widzenia, miłego dnia. |
Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu
Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.
1. Jak ma na imię rekruter w rozmowie?
2. Jakie dokumenty pokazuje Aneta Szczygło?
3. Dlaczego Aneta chce pracować w tej firmie?
4. Co robi Michał, gdy musi odebrać ważny telefon?
Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy
Instrukcja: Przedyskutuj następujące pytania ze swoim nauczycielem, używając słownictwa z tej lekcji, i zapisz swoje odpowiedzi.
- Jak się przedstawiasz podczas rozmowy o pracę?
- Co lubisz w pracy zespołowej?
- Co mówisz, gdy musisz na chwilę przerwać rozmowę?
- Opowiedz krótko, jaki zawód Cię interesuje i dlaczego.