Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.
| Słowo |
|---|
| Listopad |
| Grudzień |
| Luty |
| Sierpień |
| Marzec |
| Styczeń |
| Październik |
1. Gdzie pojawia się efekt względnego wieku?
2. Które dzieci częściej osiągają dobre wyniki?
3. Dlaczego dziecko ze stycznia może mieć przewagę nad dzieckiem z grudnia?
4. Kto częściej jest liderem?
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Natan spotyka na zakupach swoją dawną znajomą Ewę i rozmawiają o narodzinach jej dziecka
| 1. | Natan: | Cześć, Ewo! To ja, Natan. Co za spotkanie! |
| 2. | Ewa: | Natan!? Ostatni raz chyba widzieliśmy się na ślubie Moniki. |
| 3. | Natan: | Co u Ciebie? Widzę, że jesteś w ciąży. Gratulacje! |
| 4. | Ewa: | Dziękuję. Już nie mogę się doczekać. |
| 5. | Natan: | Na kiedy masz termin? Jeszcze w tym roku? |
| 6. | Ewa: | Nie, na 10 stycznia. |
| 7. | Natan: | Super! Dzieci urodzone na początku roku często lepiej sobie radzą w szkole. |
| 8. | Ewa: | Zgadzam się. Ja jestem z listopada, a moja przyjaciółka z lutego — pamiętam różnice między nami. |
| 9. | Natan: | Wiesz, to prawie cały rok różnicy. |
| 10. | Ewa: | Podobno w styczniu rodzi się też dużo liderów i geniuszy, więc fajnie. |
| 11. | Natan: | Serio? Pierwsze słyszę. Najważniejsze, żeby dziecko było zdrowe. |
1. Kiedy Ewa ma termin porodu?
2. Z którego miesiąca jest Ewa?