1. Nauka przez zanurzenie w języku
A1.15.1 Aktywność
Co jem w ciągu dnia?
3. Gramatyka
A1.15.2 Gramatyka
Spójniki: i, lub, ale, ponieważ
kluczowy czasownik
Jeść (jeść)
kluczowy czasownik
Jeść (jeść)
kluczowy czasownik
Pić (pić)
4. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Menu firmowej stołówki
Słowa do użycia: jedzenie, warzywami, masłem, kolację, chleb, woda, śniadanie, kawa, obiad
(Menu firmowej stołówki)
W biurze firmy „TechPol” jest mała stołówka. Na pracownicy jedzą z , serem albo sałatkę z . Do picia jest zawsze , herbata i . Nie ma słodkich napojów, ponieważ firma chce zdrowe .
Na stołówka ma dwa dania dnia. Dziś są pierogi z warzywami oraz zupa jarzynowa z chlebem. Do obiadu ludzie piją najczęściej wodę lub kompot. Wieczorem stołówka jest zamknięta, więc pracownicy jedzą w domu: kanapki z szynką, warzywami, czasem owoce i jogurt. W ankiecie pracownicy piszą, że lubią tę stołówkę, ale chcą więcej owoców i ryby.
-
Co pracownicy jedzą rano na śniadanie w stołówce?
-
Jakie są dzisiaj dania na obiad w stołówce?
-
Co ty zwykle jesz na obiad w pracy lub w domu?
Ćwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Rano ___ kanapkę z serem i piję czarną kawę.
2. W pracy zwykle ___ wodę lub herbatę, ale w domu piję mleko.
3. Na obiad ___ zupę i sałatkę, bo nie lubimy ciężkiego jedzenia.
4. Czy na kolację ___ herbatę, czy raczej pijesz tylko wodę?
Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Jesteś w biurze. Koleżanka pyta: „Co jesz na śniadanie w domu?”. Odpowiedz całym zdaniem. (Użyj: śniadanie, jeść, na co dzień)
Na śniadanie jem
Przykład:
Na śniadanie jem chleb z masłem i piję kawę.
2. Jesteś w małej kawiarni w centrum miasta. Zamawiasz coś do picia. Powiedz, co chcesz pić. (Użyj: kawa albo herbata, proszę, pić)
Poproszę kawę
Przykład:
Poproszę kawę i wodę, proszę.
3. Jesteś u lekarza. Lekarz pyta: „Co jesz na obiad w ciągu tygodnia?”. Odpowiedz krótko. (Użyj: obiad, warzywa, jeść)
Na obiad często
Przykład:
Na obiad często jem warzywa i chleb.
4. Jesteś w sklepie spożywczym. Dzwonisz do partnera i mówisz, co kupujesz na kolację. (Użyj: kolacja, owoce, woda, wieczorem)
Na kolację kupuję
Przykład:
Na kolację kupuję chleb, owoce i wodę.
Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz krótki tekst (4–5 zdań) o tym, co jesz i pijesz w ciągu dnia: na śniadanie, obiad i kolację.
Przydatne wyrażenia:
Na śniadanie jem… / Na obiad zwykle piję… / Lubię, ale nie jem… / W pracy jem…, a w domu…
Ćwiczenie 7: Ćwiczenie z konwersacji
Instrukcja:
- Powiedz, co robią ludzie na zdjęciu. (Powiedz, co robią ludzie na zdjęciu.)
- Podaj nazwy potraw na zdjęciach. (Podaj nazwy potraw na zdjęciach.)
- Co jesz lub pijesz? (Co jesz lub pijesz?)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
Dziewczynka je kanapkę. |
|
Mężczyzna pije wodę. |
|
Chłopiec je jajka. |
|
Kobieta pije kawę. |
|
Lubię herbatę na śniadanie. |
|
Piję wodę. |
|
Jem chleb z serem. |
| ... |