A1.11 - Números ordinales - Ejercicios
Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
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Ejercicio 2: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
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Wizyta w biurowcu – informacja dla gości
Informacja dla gości: Recepcja jest na parterze. W windzie wybierz i kieruj się do tablicy „Firmy”. Firma NovaConsult ma biuro na piętrze, pokój 512. W tej klatce schodowej po lewej znajduje się wyjście awaryjne.
Dziś od 9:00 do 12:00 odbywa się spotkanie zespołu. blok się o 9:00 w sali A. blok jest o 10:00 w sali B. blok się o 11:00 w sali A. Przy rejestracji podaj imię i nazwisko oraz datę . Jeśli jesteś na liście, otrzymujesz identyfikator i możesz wejść.Información para visitantes: La recepción está en la planta baja. En el ascensor, selecciona el piso y dirígete al panel «Empresas». La empresa NovaConsult tiene oficina en el quinto piso, habitación 512. En esta caja de escalera, a la izquierda, se encuentra la salida de emergencia.
Hoy, de 9:00 a 12:00, se celebra una reunión de equipo. El primer bloque comienza a las 9:00 en la sala A. El segundo bloque es a las 10:00 en la sala B. El tercer bloque comienza a las 11:00 en la sala A. Al registrarte, indica nombre y apellido, así como la fecha de nacimiento. Si estás en la lista, recibes un identificador y puedes entrar.
Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas
Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.
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1. Na którym piętrze jest recepcja firmy?
2. Który numer w kolejce ma pan Marek Nowak?
Ejercicio 4: Conjugaciones verbales
Instrucción: Elige la solución correcta
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1. Moje dziecko ___ dwudziestego trzeciego maja.
(Mi hijo ___ el veintitrés de mayo.)2. Spotkanie ___ na dwudziestym pierwszym piętrze.
(La reunión ___ en el vigésimo primer piso.)3. Ona ___ dwudziestego drugiego lipca.
(Ella ___ el veintidós de julio.)Ejercicio 5: Comprensión del diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
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Winda i piętro w biurze
Recepcjonistka: Mostrar Dzień dobry, w czym mogę pomóc?
(Buenos días, ¿en qué puedo ayudarle?)
Gość: Mostrar Dzień dobry, mam spotkanie w firmie Nowak — na którym piętrze jest biuro?
(Buenos días, tengo una reunión en la empresa Nowak — ¿en qué planta está la oficina?)
Recepcjonistka: Mostrar Na czwartym piętrze. Proszę wjechać windą na czwarte piętro.
(En la cuarta planta. Por favor, suba en el ascensor hasta la cuarta planta.)
Gość: Mostrar Dobrze, a potem mam iść w lewo czy w prawo?
(Bien, ¿y luego debo ir a la izquierda o a la derecha?)
Preguntas abiertas:
1. Na którym piętrze jest firma pani Nowak?
¿En qué planta está la empresa de la señora Nowak?
Ejercicio 6: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
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1. Jesteś w biurowcu i szukasz recepcji. Ochrona pyta: „Na które piętro pan/pani idzie?”. Odpowiedz krótko i jasno. (Użyj: piętro, na, trzeci/drugi)
(Estás en un edificio de oficinas y buscas la recepción. El vigilante pregunta: “¿A qué planta va usted?”. Responde de forma breve y clara. (Usa: piso, en, tercero/segundo))Idę na piętro.
(Voy al ... piso.)Ejemplo:
Idę na trzecie piętro.
(Voy al tercer piso.)2. Dzwonisz do przychodni, żeby umówić wizytę. Rejestratorka pyta: „Którego dnia miesiąca?”. Odpowiedz, używając liczby porządkowej. (Użyj: którego, piąty/dziesiąty, dzień)
(Llamas al centro médico para pedir una cita. La recepcionista pregunta: “¿Qué día del mes?”. Responde usando el número ordinal. (Usa: qué, quinto/décimo, día))Pasuje mi
(Me va bien el ...)Ejemplo:
Pasuje mi piąty dzień miesiąca.
(Me va bien el quinto día del mes.)Ejercicio 7: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe un mensaje corto (4 o 5 oraciones) a un compañero de trabajo: indica en qué piso está la oficina y cuándo comienza el primer, segundo y tercer bloque de la reunión.
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Expresiones útiles:
Recepcja jest na parterze. / Biuro jest na piątym piętrze. / Pierwszy blok zaczyna się o 9:00. / Przy rejestracji podaj imię i nazwisko.
Aprender Polaco A1 para principiantes. Curso estructurado para profesionales con audio
ISBN 979-13-88253-05-8
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