Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Wizyta w biurowcu – informacja dla gości
Fülle die Lücken aus: urodzenia, Drugi, piętro, Pierwszy, zaczyna, Trzeci, piątym, zaczyna
(Besuch im Bürogebäude – Informationen für Gäste)
Informacja dla gości: Recepcja jest na parterze. W windzie wybierz i kieruj się do tablicy „Firmy”. Firma NovaConsult ma biuro na piętrze, pokój 512. W tej klatce schodowej po lewej znajduje się wyjście awaryjne.
Dziś od 9:00 do 12:00 odbywa się spotkanie zespołu. blok się o 9:00 w sali A. blok jest o 10:00 w sali B. blok się o 11:00 w sali A. Przy rejestracji podaj imię i nazwisko oraz datę . Jeśli jesteś na liście, otrzymujesz identyfikator i możesz wejść.Information für Gäste: Die Rezeption befindet sich im Erdgeschoss. Wählen Sie im Aufzug das Stockwerk und gehen Sie zur Tafel „Firmen“. Die Firma NovaConsult hat ein Büro im fünften Stock, Zimmer 512. In diesem Treppenhaus befindet sich links der Notausgang.
Heute findet von 9:00 bis 12:00 ein Teamtreffen statt. Der erste Block beginnt um 9:00 im Raum A. Der zweite Block findet um 10:00 im Raum B statt. Der dritte Block beginnt um 11:00 wieder im Raum A. Bei der Anmeldung geben Sie Vor- und Nachname sowie das Geburtsdatum an. Wenn Sie auf der Liste stehen, erhalten Sie einen Ausweis und können eintreten.
Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.
Na którym piętrze jest recepcja firmy?
Który numer w kolejce ma pan Marek Nowak?
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Moje dziecko ___ dwudziestego trzeciego maja.
(Mein Kind ___ am 23. Mai geboren.)2. Spotkanie ___ na dwudziestym pierwszym piętrze.
(Das Treffen ___ im 21. Stock statt.)3. Ona ___ dwudziestego drugiego lipca.
(Sie ___ am 22. Juli geboren.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Jesteś w biurowcu i szukasz recepcji. Ochrona pyta: „Na które piętro pan/pani idzie?”. Odpowiedz krótko i jasno. (Użyj: piętro, na, trzeci/drugi)
(Du bist in einem Bürogebäude und suchst die Rezeption. Der Sicherheitsdienst fragt: „Auf welchen Stock möchten Sie?“ Antworte kurz und klar. (Benutze: Stock, auf, dritte/zweite))Idę na piętro.
(Ich gehe auf den ... Stock.)Beispiel:
Idę na trzecie piętro.
(Ich gehe auf den dritten Stock.)2. Dzwonisz do przychodni, żeby umówić wizytę. Rejestratorka pyta: „Którego dnia miesiąca?”. Odpowiedz, używając liczby porządkowej. (Użyj: którego, piąty/dziesiąty, dzień)
(Du rufst in einer Praxis an, um einen Termin zu vereinbaren. Die Anmeldung fragt: „An welchem Tag des Monats?“ Antworte und verwende die Ordnungszahl. (Benutze: welchen, fünfte/zehnte, Tag))Pasuje mi
(Mir passt der ...)Beispiel:
Pasuje mi piąty dzień miesiąca.
(Mir passt der fünfte Tag des Monats.)Übung 7: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie eine kurze Nachricht (4 oder 5 Sätze) an eine/n Arbeitskollegen/in: Schreiben Sie, in welchem Stockwerk das Büro ist und wann der erste, zweite und dritte Block des Treffens beginnt.
Nützliche Ausdrücke:
Recepcja jest na parterze. / Biuro jest na piątym piętrze. / Pierwszy blok zaczyna się o 9:00. / Przy rejestracji podaj imię i nazwisko.