Pory roku, miesiące i części roku
Pory roku, miesiące i części roku
- Naucz się pór roku i miesięcy.
- Opisz pogodę w każdej porze roku i miesiącu.
- Zaawansowane: opowiedz, co robisz w każdym miesiącu roku.
Poznaj nazwy pór roku, miesięcy oraz ich typowe cechy, ucząc się słów takich jak "zima", "maj" czy "wiosna". Opanuj też podstawowe zwroty dotyczące pogody i aktywności charakterystycznych dla poszczególnych części roku.
Ćwiczenia Dzielić się Skopiowano!
Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.
Ćwiczenie 1: Przestaw zdania
Instrukcja: Twórz poprawne zdania i tłumacz.
Ćwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj tłumaczenia
Ćwiczenie 3: Grupuj słowa
Instrukcja: Przyporządkuj podane słowa do jednej z dwóch kategorii: "Pory roku" lub "Miesiące".
Pory roku
Miesiące
Ćwiczenie 4: Ćwiczenie z konwersacji
Instrukcja:
- Czy możesz wymienić pory roku i miesiące? (Czy potrafisz wymienić pory roku i miesiące?)
- Jaka jest pogoda w każdej porze roku? (Jaka jest pogoda w każdej porze roku?)
- Które miesiące należą do każdej pory roku? (Które miesiące przypadają na każdą porę roku?)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
Lato składa się z trzech miesięcy: czerwca, lipca i sierpnia. |
|
Latem jest gorąco. |
|
Wrzesień, październik i listopad są jesienią i często pada deszcz. |
|
Grudzień, styczeń i luty to miesiące zimowe. |
|
Zimą czasami pada śnieg. |
|
Marzec, kwiecień i maj to wiosenne miesiące, a pogoda jest świeża. |
| ... |
Ćwiczenie 5: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 6: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. W marcu często ___ deszcz i jest chłodno.
2. Latem lubię ___ nad morze.
3. W grudniu ___ dużo czasu z rodziną.
4. Wiosną ___ kwiaty i robi się coraz cieplej.
Ćwiczenie 7: Co robię w różnych porach roku
Instrukcja:
Tabele czasowników
Woleć - Woleć
Czas teraźniejszy
- ja wolę
- ty wolisz
- on/ona/ono woli
- my wolimy
- wy wolicie
- oni/one wolą
Być - Być
Czas teraźniejszy
- ja jestem
- ty jesteś
- on/ona/ono jest
- my jesteśmy
- wy jesteście
- oni/one są
Jeździć - Jeździć
Czas teraźniejszy
- ja jeżdżę
- ty jeździsz
- on/ona/ono jeździ
- my jeździmy
- wy jeździcie
- oni/one jeżdżą
Chodzić - Chodzić
Czas teraźniejszy
- ja chodzę
- ty chodzisz
- on/ona/ono chodzi
- my chodzimy
- wy chodzicie
- oni/one chodzą
Urlopować się - Urlopować się
Czas teraźniejszy
- ja urlopuję się
- ty urlopujesz się
- on/ona/ono urlopuje się
- my urlopujemy się
- wy urlopujecie się
- oni/one urlopują się
Pływać - Pływać
Czas teraźniejszy
- ja pływam
- ty pływasz
- on/ona/ono pływa
- my pływamy
- wy pływacie
- oni/one pływają
Opalać się - Opalać się
Czas teraźniejszy
- ja opalam się
- ty opalasz się
- on/ona/ono opala się
- my opalamy się
- wy opalacie się
- oni/one opalają się
Zbierać - Zbierać
Czas teraźniejszy
- ja zbieram
- ty zbierasz
- on/ona/ono zbiera
- my zbieramy
- wy zbieracie
- oni/one zbierają
Gotować - Gotować
Czas teraźniejszy
- ja gotuję
- ty gotujesz
- on/ona/ono gotuje
- my gotujemy
- wy gotujecie
- oni/one gotują
Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!
Czy chcesz dziś poćwiczyć polski? To możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli już dziś.
Sezony, miesiące i części roku – wprowadzenie do tematu
Ta lekcja skupia się na podstawowym słownictwie dotyczącym pór roku i miesięcy oraz na umiejętności opisywania pogody i aktywności związanych z różnymi okresami w roku. Poziom A1 zapewnia solidne podstawy do swobodnego mówienia i pisania o tematach dnia codziennego, takich jak zmieniająca się natura czy planowanie działań w zależności od sezonu.
Pory roku i ich cechy
Wyróżniamy cztery pory roku: wiosna, lato, jesień oraz zima. Każda z nich ma charakterystyczne cechy pogodowe i przyrodnicze, które ułatwiają ich rozpoznawanie i opisywanie. Na przykład w zimie często pada śnieg i jest bardzo zimno, a wiosną kwitną kwiaty, a powietrze pachnie świeżością.
Miesiące w roku
Miesiące są kolejnym ważnym elementem w opisie czasu. W tej lekcji poznasz nazwy miesięcy takie jak styczeń, maj, wrzesień czy grudzień. Nauczysz się także opisywać pogodę charakterystyczną dla poszczególnych miesięcy, np. "W styczniu często jest mroźno i pada śnieg" czy "W maju jest ciepło i słonecznie".
Wyrażenia o pogodzie i czynnościach w różnych porach roku
Ważną częścią materiału są zdania opisujące pogodę i codzienne czynności, które można wykonywać w różnych sezonach, np. "Latem lubię jeździć nad jezioro i opalać się" albo "Jesienią liście na drzewach zmieniają kolor na czerwony i żółty". Dzięki temu wzbogacisz swoje zdolności komunikacyjne i będziesz mógł swobodnie opowiadać o swoich planach i obserwacjach przez cały rok.
Przykładowe słowa i wyrażenia
- wiosna – wiosną kwitną piękne tulipany
- lato – latem jest ciepło i słonecznie
- jesień – jesienią zbieram kolorowe liście
- zima – zimą pada śnieg i jest mroźno
- styczeń, maj, wrzesień, grudzień – różne miesiące z ich charakterystyczną pogodą
Odmianna czasowników i konstrukcje opisujące
W lekcji znajdziesz także ważne czasowniki w czasie teraźniejszym, które pomogą Ci składać pełne zdania, np. "pada", "jeżdżę", "chodzimy", "zbieramy". Poznasz odmianę takich czasowników jak wolę, jestem, jeżdżę, chodzimy, co pozwoli na płynne budowanie wypowiedzi.
Różnice i przydatne zwroty
W języku polskim nazwy pór roku i miesięcy zapisujemy małą literą i odmienia się je przez przypadki, co jest ważne przy tworzeniu zdań. W porównaniu do innych języków, jak angielski, gdzie pory roku i miesiące piszemy wielką literą i nie odmienia się ich, polskie formy podlegają fleksji, co warto zauważyć ucząc się prawidłowej gramatyki.
Przydatne wyrażenia na start:
Która jest twoja ulubiona pora roku?
Lubię lato, bo jest ciepło i słonecznie.
W zimie często pada śnieg i jest mroźno.
Co robisz w maju?
W maju chodzę na spacery, bo jest ładna pogoda.
Te lekcje nie byłyby możliwe bez naszych wspaniałych partnerów🙏
