Exercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 2: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Wizyta w biurowcu – informacja dla gości
Remplissez les lacunes: Pierwszy, Drugi, piętro, urodzenia, zaczyna, zaczyna, piątym, Trzeci
(Visite de l’immeuble de bureaux – informations pour les visiteurs)
Informacja dla gości: Recepcja jest na parterze. W windzie wybierz i kieruj się do tablicy „Firmy”. Firma NovaConsult ma biuro na piętrze, pokój 512. W tej klatce schodowej po lewej znajduje się wyjście awaryjne.
Dziś od 9:00 do 12:00 odbywa się spotkanie zespołu. blok się o 9:00 w sali A. blok jest o 10:00 w sali B. blok się o 11:00 w sali A. Przy rejestracji podaj imię i nazwisko oraz datę . Jeśli jesteś na liście, otrzymujesz identyfikator i możesz wejść.Information pour les visiteurs : la réception se trouve au rez-de-chaussée. Dans l’ascenseur, choisissez l’étage et rendez-vous au panneau « Entreprises ». La société NovaConsult a un bureau au cinquième étage, salle 512. Dans cette cage d’escalier, sur la gauche, se trouve la sortie de secours.
Aujourd’hui, de 9h00 à 12h00, a lieu une réunion d’équipe. Le premier bloc commence à 9h00 dans la salle A. Le deuxième bloc a lieu à 10h00 dans la salle B. Le troisième bloc commence à 11h00 dans la salle A. Lors de l’enregistrement, indiquez votre prénom et votre nom ainsi que votre date de naissance. Si vous êtes sur la liste, vous recevez un badge et pouvez entrer.
Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions
Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.
Na którym piętrze jest recepcja firmy?
Który numer w kolejce ma pan Marek Nowak?
Exercice 4: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Moje dziecko ___ dwudziestego trzeciego maja.
(Mon enfant ___ le vingt-troisième mai.)2. Spotkanie ___ na dwudziestym pierwszym piętrze.
(La réunion ___ au vingt-et-unième étage.)3. Ona ___ dwudziestego drugiego lipca.
(Elle ___ le vingt-deux juillet.)Exercice 5: Cartes de dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 6: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Jesteś w biurowcu i szukasz recepcji. Ochrona pyta: „Na które piętro pan/pani idzie?”. Odpowiedz krótko i jasno. (Użyj: piętro, na, trzeci/drugi)
(Vous êtes dans un immeuble de bureaux et vous cherchez la réception. La sécurité demande : « À quel étage allez‑vous ? ». Répondez brièvement et clairement. (Utilisez : étage, à, troisième/deuxième))Idę na piętro.
(Je vais au ... étage.)Exemple:
Idę na trzecie piętro.
(Je vais au troisième étage.)2. Dzwonisz do przychodni, żeby umówić wizytę. Rejestratorka pyta: „Którego dnia miesiąca?”. Odpowiedz, używając liczby porządkowej. (Użyj: którego, piąty/dziesiąty, dzień)
(Vous appelez la clinique pour prendre un rendez‑vous. La standardiste demande : « Quel jour du mois ? ». Répondez en utilisant le nombre ordinal. (Utilisez : lequel, cinquième/dixième, jour))Pasuje mi
(Ça me convient ...)Exemple:
Pasuje mi piąty dzień miesiąca.
(Ça me convient le cinquième jour du mois.)Exercice 7: Exercice d'écriture
Instruction: Écris un court message (4 ou 5 phrases) à un collègue : indique à quel étage se trouve le bureau et quand commencent le premier, le deuxième et le troisième bloc de la réunion.
Expressions utiles:
Recepcja jest na parterze. / Biuro jest na piątym piętrze. / Pierwszy blok zaczyna się o 9:00. / Przy rejestracji podaj imię i nazwisko.