Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.
| Słowo |
|---|
| Sport |
| Sportowcy |
| Wygrywają |
| Tenis |
| Zawodowi piłkarze |
| Złoty medal |
| Olimpiada |
| Mistrzostwa Europy |
| Piłka nożna |
1. Dlaczego sport jest ważny?
2. Co często robi Ministerstwo Sportu?
3. Co robią ludzie w Rzymie, gdy się spotykają?
4. Co autor mówi o medalach i mistrzostwach?
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Współpracownicy: Ludwik i Natalia podczas przerwy na kawę rozmawiają o sporcie
| 1. | Ludwik: | Kurczę, siedzenie przy komputerze całymi dniami mnie męczy. |
| 2. | Natalia: | Może jakaś aktywność fizyczna? Chodzisz na siłownię? |
| 3. | Ludwik: | Siłownia mnie nudzi. Czasem biegam albo jeżdżę na rowerze, ale chciałbym spróbować jakiegoś sportu. |
| 4. | Natalia: | Może padel? Teraz jest bardzo popularny. Mój mąż gra. |
| 5. | Ludwik: | Hmm, nie wiem. Próbowałem tenisa i to raczej nie dla mnie. Za to jako dziecko uwielbiałem grać w piłkę nożną. |
| 6. | Natalia: | Wiesz co? W wolnym czasie sędziuję mecze piłki nożnej. |
| 7. | Ludwik: | Naprawdę? Jesteś sędzią? Nic nie mówiłaś! |
| 8. | Natalia: | Tak, mam uprawnienia. Piłka nożna to moja pasja. |
| 9. | Ludwik: | Ale super! Myślisz, że mógłbym dołączyć do jakiejś drużyny? |
| 10. | Natalia: | Jasne, mogę ci pokazać, jak to wygląda i gdzie szukają nowych zawodników. |
| 11. | Ludwik: | Brzmi świetnie, dzięki! |
1. Dlaczego Ludwik chce uprawiać sport?
2. Co Natalia robi w wolnym czasie?