Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.
| Słowo |
|---|
| Muzeum |
| Sztuka |
| Eksponaty |
| Artyści |
| Wystawiać |
| Oglądanie |
1. Co osoba myśli o muzeum?
2. Dlaczego osoba jest zła na wydatki?
3. Co osoba sugeruje zrobić z budynkiem?
4. Kto, według osoby, powinien płacić za wystawy?
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Przy okazji otwarcia nowego muzeum znajomi planują wyjścia w weekend w Warszawie
| 1. | Eryk: | Słyszałaś, że w Warszawie otworzyli nowe Muzeum Sztuki Nowoczesnej? |
| 2. | Paulina: | Tak, podobno są tam ciekawe obrazy i kilka rzeźb znanych polskich artystów. |
| 3. | Eryk: | Ja nie rozumiem sztuki nowoczesnej. Uważam, że to muzeum to marnowanie publicznych pieniędzy. |
| 4. | Paulina: | Każdy rozumie sztukę inaczej. A może chcesz iść ze mną na koncert jazzowy? |
| 5. | Eryk: | Kiedy i gdzie? |
| 6. | Paulina: | Przy Placu Defilad, w tę sobotę o 18:00. |
| 7. | Eryk: | Jasne, jestem wolny i lubię jazz, więc możemy iść. |
| 8. | Paulina: | A chcesz iść ze mną do teatru na szóstym piętrze? Grają musical, który mnie interesuje. |
| 9. | Eryk: | Niestety nie mogę. O 16:00 jestem umówiony z przyjaciółką do kina. |
| 10. | Paulina: | Hmm, sprawdzę repertuar. Może będzie coś w południe. |
1. Gdzie odbędzie się koncert jazzowy?
2. Dlaczego Eryk nie może iść do teatru?