Poprzedni

A1.45 - Muzyka i sztuka - Ćwiczenia

Muzyka i sztuka

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.

Weekend z muzyką i sztuką w Warszawie

Wypełnij luki: muzyka, obrazy, sztuką, oglądać, rzeźba, koncert, artysty, wystawa, piosenkarz, teatru, muzyką

Biuro Kultury m.st. Warszawy zaprasza na weekend z i . W sobotę w Muzeum Sztuki Nowoczesnej jest nowa : i jedna młodego . Muzeum jest blisko Placu Defilad. Wstęp jest bezpłatny do godz. 12:00. W muzeum można dzieła sztuki spokojnie, bez przewodnika.

Wieczorem w pobliskim klubie jest . Występuje z zespołem, a brzmi bardzo spokojnie. Organizatorzy proszą, by przyjść 15 minut wcześniej. Możesz też kupić bilet do na musical na inny dzień. Informacje i godziny są na stronie: kultura.warszawa.pl.

Ćwiczenie 3: Posłuchaj i odpowiedz na pytania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentów audio i wybierz poprawną odpowiedź na pytania.

1. Dzień dobry. W sobotę o dziewiętnastej będę w teatrze na koncercie. Bilet kosztuje czterdzieści złotych i koncert trwa godzinę.

Co jest najważniejszą informacją?

2. Cześć, tu Marek. Jutro będę czekać przy wejściu do muzeum o dziesiątej. Potem pójdziemy na nową wystawę obrazów i rzeźb.

Gdzie Marek umówił spotkanie?

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Teraz ___ wystawę w muzeum.

2. W sobotę ___ nową wystawę obrazów.

3. Na koncercie ___ swoje ulubione piosenki.

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Kupno biletów do muzeum

Kasia (kasa muzeum): Pokaż Dzień dobry, w czym mogę pomóc? Bilety na wystawę są tutaj.

Alex (zwiedzający): Pokaż Dzień dobry, poproszę jeden bilet na wystawę „Sztuka polska”.

Kasia (kasa muzeum): Pokaż Świetnie. Na wystawie są obrazy i rzeźby — dużo ciekawych dzieł sztuki.

Alex (zwiedzający): Pokaż Dziękuję. To dla mnie coś innego niż kino.

Otwarte pytania:

1. Na jaką wystawę chce iść Alex?

2. Co Kasia mówi o obrazach i rzeźbach na wystawie?

Wybór koncertu w mieście

Marta (znajoma): Pokaż Hej, idziemy dziś na koncert czy raczej do teatru?

Alex (ty): Pokaż Wolałbym koncert. Lubię muzykę na żywo.

Marta (znajoma): Pokaż Jest wydarzenie w klubie Stodoła — piosenkarz występuje o 20:00.

Alex (ty): Pokaż Brzmi dobrze. Jego muzyka mi pasuje, kupmy bilety.

Otwarte pytania:

1. Na jakie wydarzenie proponuje pójść Marta?

2. Co Alex mówi o muzyce i o występie piosenkarza?

Ćwiczenie 6: Zareaguj na sytuację

Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.

1. Jesteś w punkcie informacji w muzeum. Chcesz zobaczyć wystawę i pytasz o bilet oraz godzinę. (Użyj: muzeum, bilet, o której)

W muzeum

2. Piszesz do koleżanki z pracy. Chcesz pójść razem na koncert w centrum. Zaproś ją i zapytaj o godzinę spotkania. (Użyj: koncert, pójść, o której)

Chcesz pójść

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

Cześć Aniu! Tu Magda z pracy. W sobotę chcę iść do muzeum na nową wystawę. Podobno są ciekawe obrazy i jedna rzeźba. Pasuje Ci godzina 12:00?
A w niedzielę jest koncert w centrum o 18:00. Nie wiem, co wybrać. Napisz proszę, co wolisz i o której możesz. 🙂

Cześć Aniu! Tu Magda z pracy. W sobotę chcę iść do muzeum na nową wystawę. Podobno są ciekawe obrazy i jedna rzeźba. Pasuje Ci godzina 12:00?
A w niedzielę jest koncert w centrum o 18:00. Nie wiem, co wybrać. Napisz proszę, co wolisz i o której możesz. 😊

Przydatne zwroty:

W sobotę mogę o … / Nie mogę o …
Wolę muzeum. / Wolę koncert, bo …
W niedzielę będę w domu, ale mogę o …