1. Nauka przez zanurzenie w języku
A1.36.1 Aktywność
Rośliny idealne do biura
3. Gramatyka
A1.36.2 Gramatyka
Konektory: dlatego że, potem, też, też nie
kluczowy czasownik
Siedzieć (siedzieć)
kluczowy czasownik
Podlewać (podlewać)
4. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Writing correspondence
Instrukcja: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Dostajesz wiadomość na WhatsApp od koleżanki z pracy, która jedzie na urlop i prosi cię o podlewanie jej roślin w mieszkaniu – odpisz, czy możesz pomóc i zadaj jedno pytanie o pielęgnację.
Cześć!
Jadę na urlop na 10 dni i mam prośbę. Czy możesz podlewać moje rośliny w domu?
W salonie jest duży kaktus i mała róża w doniczce. Kaktusa podlewaj mało, dlatego że nie lubi dużo wody. Różę podlewaj co 3 dni, a potem postaw ją przy oknie.
W kuchni stoi jeszcze jedna roślina na stole. Też potrzebuje trochę wody.
Możesz mi pomóc? :)
Pozdrowienia,
Zosia
Cześć!
Jadę na urlop na 10 dni i mam prośbę. Czy możesz podlewać moje rośliny w domu?
W salonie jest duży kaktus i mała róża w doniczce. Kaktusa podlewaj oszczędnie, ponieważ nie lubi dużo wody. Różę podlewaj co 3 dni, a potem postaw ją przy oknie.
W kuchni stoi jeszcze jedna roślina na stole. Też potrzebuje trochę wody.
Możesz mi pomóc? :)
Pozdrawienia,
Zosia
Zrozum tekst:
-
Na ile dni Zosia jedzie na urlop i o co prosi w wiadomości?
-
Jak Zosia chce, żeby podlewać kaktus i różę w salonie?
Przydatne zwroty:
-
Dziękuję za wiadomość.
-
Mogę pomóc, dlatego że...
-
Mam pytanie o twoje rośliny: ...
dziękuję za wiadomość. Tak, mogę pomóc, dlatego że mieszkam blisko ciebie. Mogę podlewać twoje rośliny w salonie i w kuchni.
Mam pytanie o różę: ile wody dać? Szklankę czy mniej? I o której godzinie mam przyjść do mieszkania?
Pozdrawiam,
Anna
Ćwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. W pracy ___ przy oknie, dlatego że tam stoją moje rośliny doniczkowe.
2. W domu żona ___ w salonie, a ja potem podlewam kwiaty na balkonie.
3. Codziennie rano ___ kaktus, a mój partner też podlewa róże w ogrodzie.
4. Moja koleżanka z biura ___ nie podlewa roślin w weekend, dlatego że wtedy nie siedzi w pracy.
Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Jesteś w sklepie ogrodniczym. Sprzedawca pyta, jaką roślinę chcesz do biura. Odpowiedz. (Użyj: „roślina”, „do biura”, „mało wody”)
Ja chcę roślinę
Przykład:
Ja chcę roślinę do biura, która potrzebuje mało wody.
2. Kolega w pracy widzi twoją roślinę na biurku i pyta, jak ją pielęgnujesz. Odpowiedz krótko. (Użyj: „podlewać”, „raz w tygodniu”, „okno”)
Ja podlewam ją
Przykład:
Ja podlewam ją raz w tygodniu i stawiam przy oknie.
3. Jesteś w kwiaciarni. Chcesz kupić kwiat na prezent dla koleżanki. Powiedz, jaki kwiat chcesz. (Użyj: „róża”, „ładny”, „dla koleżanki”)
Poproszę różę
Przykład:
Poproszę różę, bo to jest ładny kwiat dla koleżanki.
4. Masz mały ogród przy domu. Rozmawiasz z sąsiadem i mówisz, co sadzisz w ogrodzie. Odpowiedz. (Użyj: „sadzić”, „kwiaty”, „trawa”)
Ja lubię sadzić
Przykład:
Ja lubię sadzić kwiaty i trawę w ogrodzie.
Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 3–4 zdania o roślinach w twoim domu lub w twoim biurze: gdzie stoją, kto je podlewa i jak często.
Przydatne wyrażenia:
W domu / w biurze mam… / Moja ulubiona roślina to… / Podlewam rośliny w (dni tygodnia)… / Lubię rośliny, dlatego że…
Ćwiczenie 7: Ćwiczenie z konwersacji
Instrukcja:
- Powiedz, co widzisz w ogrodzie. (Powiedz, co widzisz w ogrodzie.)
- Opisz swój własny lub wymarzony ogród. (Opisz swój własny lub wymarzony ogród.)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
W ogrodzie są fioletowe kwiaty. |
|
Jest duże stare drzewo. |
|
Mam żółte i różowe kwiaty w moim ogrodzie. |
|
Mam huśtawkę w ogrodzie dla moich dzieci. |
|
Nie mam kaktusów w moim ogrodzie. |
|
Podlewam moje rośliny co 3 dni. |
| ... |