Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.

Poproszę bilet do centrum, jeden normalny, proszę.
Jadę metrem do pracy, bo to najszybszy sposób.
Autobus odjeżdża za pięć minut z przystanku obok.
Wsiadam do tramwaju na następnym przystanku.

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.


Informacja ZTM: bilety i dojazd do centrum

Wypełnij luki: tramwajem, metra, Taksówka, automatach, Bilety, wsiądź, wysiądź, stronę, skasować

(Informacja ZTM: bilety i dojazd do centrum)

ZTM Warszawa – informacja dla pasażerów. kupisz w na stacjach i na wielu przystankach. W autobusie i tramwaju możesz kupić bilet w niektórych pojazdach. W metrze bilet jest aktywny od momentu zakupu. W autobusie i tramwaju papierowy bilet trzeba po wejściu.

Jak dojechać na Stare Miasto? Z Dworca Centralnego pojedź w centrum i przy „Plac Bankowy”. Możesz też jechać metrem: na stacji „Centrum”, a potem wysiądź na „Ratusz Arsenał”. jest wygodna, ale zwykle droższa. Samochodem w centrum bywa trudno zaparkować.

Ćwiczenie 3: Posłuchaj i odpowiedz na pytania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentów audio i wybierz poprawną odpowiedź na pytania.

1. Dzień dobry. Poproszę bilet na autobus do centrum, w jedną stronę. Autobus odjeżdża o 9:20 z przystanku przy dworcu.

O której godzinie odjeżdża autobus?

2. Cześć, jestem już w tramwaju. Jadę z pracy do domu przez Stare Miasto. Wysiadasz na przystanku „Rynek”, tak?

Gdzie osoba chce, żeby druga osoba wysiadła?

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Codziennie ___ autobusem do pracy w stronę centrum.


2. W pracy często ___ samochodem przez miasto na spotkania.


3. Czy pan ___ taksówką z lotniska do hotelu?


Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 6: Zareaguj na sytuację

Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.

1. Jesteś w biurze. Nowy kolega pyta: „Jak dojechać do biura z centrum?”. Odpowiedz prosto i jasno. (Użyj: tramwaj, autobus, jechać)

Najlepiej tramwajem,    

Przykład:

Najlepiej tramwajem. Jedzie pan/pani prosto i wysiada na przystanku „Centrum”.

2. Jesteś na przystanku. Chcesz kupić bilet w automacie i prosisz obcą osobę o pomoc. (Użyj: bilet, kasować, gdzie)

Przepraszam, gdzie    

Przykład:

Przepraszam, gdzie kupię bilet i jak go skasować?

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji


Cześć! Tu Marta z pracy. Jutro mam spotkanie przy Rondzie ONZ. Jestem teraz na Dworcu Centralnym. Jak najlepiej dojechać: metrem czy tramwajem? Gdzie mogę kupić bilet i czy muszę go kasować?
Dzięki! :)


Cześć! Tu Marta z pracy. Jutro mam spotkanie przy Rondzie ONZ. Jestem teraz na Dworcu Centralnym. Jak najlepiej dojechać: metrem czy tramwajem? Gdzie mogę kupić bilet i czy muszę go kasować?
Dzięki! :)


Przydatne zwroty:

  1. Możesz jechać… / Najlepiej jedź…

  2. Bilet kupisz… (na stacji / w automacie).

  3. Jedź z… do…

Cześć Marta! Najlepiej jedź metrem. Z Dworca Centralnego idź na stację Metro Centrum i jedź w stronę Ronda ONZ. Bilet kupisz w automacie na stacji lub w aplikacji. W Warszawie papierowy bilet trzeba skasować po wejściu do tramwaju; w metrze bilety są kasowane przy zakupie. Do zobaczenia jutro!