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Els records de la tornada a l'escola

Els records de la tornada a l'escola

La rentrée des classes reprèsente beaucoup de souvenirs, allant du négatif au positif.
La tornada a l’escola representa molts records, que van del negatiu al positiu.

Exercici 1: Immersió lingüística

Instrucció: Mira el vídeo i respon les preguntes relacionades.

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No cal que entenguis tot el vídeo. Escolta paraules clau i fes-te una idea general per acostumar-te al so de la llengua.
Paraula Traducció
La rentrée scolaire La tornada a l’escola
Mon agenda La meva agenda
Le souvenir El record
Ma salle de classe La meva aula
La maîtresse La mestra
Les copains Els companys
La cour El pati
Bonne rentrée Bona tornada
Gratuït FR

Preparant àudio…

FR + CA

Preparant àudio…

Pour beaucoup d'élèves, la rentrée scolaire est un moment spécial. On choisit un agenda et on retrouve les amis après l'été. Une personne raconte un souvenir : petite, elle était triste et elle avait peur, mais la maîtresse l'a aidée. Plus tard, elle fêtait aussi son anniversaire et jouait avec ses copains dans la cour.

Pour moi, la rentrée scolaire, c'est le moment de choisir mon agenda avec des photos de mon cheval préféré. (Per a mi, la tornada a l’escola és el moment d’escollir la meva agenda amb fotos del meu cavall preferit.)
C'est aussi l'occasion de retrouver mes amis qu'on n'a pas vus pendant l'été. (També és l’ocasió de retrobar els meus amics que no hem vist durant l’estiu.)
Je me souviens que ma grande sœur m'a laissé devant ma salle de classe, avec seulement un parapluie. (Recordo que la meva germana gran em va deixar davant de la meva aula, amb només un paraigua.)
J'ai pleuré longtemps, mais ma maîtresse est venue me chercher. (Vaig plorar molta estona, però la meva mestra va venir a buscar-me.)
Ensuite, tout s'est bien passé. (Després, tot va anar bé.)
Pour moi, la rentrée, c'est aussi mon anniversaire, car je suis né le premier septembre. (Per a mi, la tornada també és el meu aniversari, perquè vaig néixer el primer de setembre.)
Souvent, j'avais un gâteau ou des friandises pour célébrer. (Sovint, tenia un pastís o llaminadures per celebrar-ho.)
Cela me permettait de me faire des amis. (Això em permetia fer amics.)
J'aimais aussi jouer au foot avec mes copains dans la cour de récréation. (També m’agradava jugar a futbol amb els meus companys al pati de l’esbarjo.)
La rentrée, c'était toujours une joie, sans trop de pression. (La tornada sempre era una alegria, sense gaire pressió.)

1. Quel objet la personne choisit-elle au moment de la rentrée scolaire ?

(Quin objecte tria la persona en el moment de la tornada a l’escola?)

2. Pourquoi la personne avait-elle souvent un gâteau ou des friandises à la rentrée ?

(Per què la persona sovint tenia un pastís o llaminadures a la tornada?)

3. Que faisait la personne dans la cour de récréation ?

(Què feia la persona al pati de l’esbarjo?)