Unitats

A1.11 - Nombres ordinals
El campanar de Sant Marc

El campanar de Sant Marc

Dos amics acaben d'arribar a Venècia i compren una guia de la ciutat.

Il Campanile di San Marco è uno dei simboli della città di Venezia. I veneziani lo chiamano affettuosamente Il padrone di casa.
El Campanar de Sant Marc és un dels símbols de la ciutat de Venècia. Els venecians l’anomenen afectuosament El padrí de casa.

Exercici 1: Immersió lingüística

Instrucció: Mira el vídeo i respon les preguntes relacionades.

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

No cal que entenguis tot el vídeo. Escolta paraules clau i fes-te una idea general per acostumar-te al so de la llengua.
Paraula Traducció
Cento Cent
Il Nono El nou
Millecinquecento Mil cinc-cents
Trecento Tres-cents
Quattrocento Quatre-cents
Seicento Sis-cents
Quattordici Catorze
Millenovecentodue Mil nou-cents dos
Il campanile di San Marco è alto quasi cento metri ed è uno dei più alti d’Italia. (El campanar de Sant Marc és alt gairebé cent metres i és un dels més alts d’Itàlia.)
Ha l’aspetto attuale dall’inizio del millecinquecento. (Té l’aspecte actual des de l’inici del mil cinc-cents.)
Ha una storia lunga e difficile anche dal punto di vista architettonico. (Té una història llarga i difícil també des del punt de vista arquitectònic.)
Essendo alto e costruito su terreno molle, aveva problemi di resistenza. (Com que era alt i construït sobre terreny tou, tenia problemes de resistència.)
Nei secoli Trecento, Quattrocento e Seicento fu colpito dai fulmini. (Als segles Tres-cents, Quatre-cents i Sis-cents va ser colpejat pels llamps.)
Per questo è stato ricostruito. (Per això va ser reconstruït.)
Galileo Galilei usò qui il suo cannocchiale. (Galileu Galilei va fer servir aquí el seu telescopi.)
Goethe, in una visita famosa, vide il mare per la prima volta dal campanile. (Goethe, en una visita famosa, va veure el mar per primera vegada des del campanar.)
Il campanile ha molti aneddoti, ma la data fatale resta il quattordici luglio millenovecentodue. (El campanar té moltes anècdotes, però la data fatal continua sent el catorze de juliol de mil nou-cents dos.)

1. Quanto è alto il campanile di San Marco?

(Quant fa d’alt el campanar de Sant Marc?)

2. Da quando il campanile ha l’aspetto attuale?

(Des de quan el campanar té l’aspecte actual?)

3. Che cosa ha colpito il campanile nei secoli Trecento, Quattrocento e Seicento?

(Què va colpejar el campanar als segles Tres-cents, Quatre-cents i Sis-cents?)

4. Qual è la data fatale del campanile?

(Quina és la data fatal del campanar?)

Exercici 2: Diàleg

Instrucció: Llegeix el diàleg i respon les preguntes.

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Escolteu paraules clau i la idea principal. No cal que atrapeu cada paraula ni que memoritzeu les traduccions.
Gratuït IT

Preparant àudio…

IT + CA

Preparant àudio…

Due amici arrivano a Venezia e comprano una guida della città

Dos amics arriben a Venècia i compren una guia de la ciutat
1. Luca: Guarda il campanile di San Marco! Saliamo? (Mira el campanar de Sant Marc! Hi pugem?)
2. Laura: Sì, è da una vita che ci voglio andare! Sai quando è stato costruito? (Sí, fa una vida que hi vull anar! Saps quan es va construir?)
3. Luca: La guida dice: nel nono secolo, più di mille anni fa. (La guia diu: al segle IX, fa més de mil anys.)
4. Laura: E quanto è alto? (I quant és d'alt?)
5. Luca: Quasi 100 metri, ed è uno dei più alti d'Italia. (Gairebé 100 metres, i és un dels més alts d'Itàlia.)
6. Laura: C'è un ascensore per salire? (Hi ha un ascensor per pujar-hi?)
7. Luca: Ma dai, non fare la pigra! È la prima attività della giornata. (Va, no facis la mandrosa! És la primera activitat del dia.)
8. Laura: Va bene, andiamo. Però la seconda attività la decido io: tour alla gelateria! (D'acord, anem-hi. Però la segona activitat la decideixo jo: ruta per la gelateria!)

1. In che secolo è stato costruito il campanile di San Marco?

(En quin segle es va construir el campanar de Sant Marc?)

2. Qual è la seconda attività della giornata?

(Quina és la segona activitat del dia?)
Anterior Següent