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Aprende con un profesor Materiales de aprendizaje incluidos Practicar conversación
Il Campanile di San Marco è uno dei simboli della città di Venezia. I veneziani lo chiamano affettuosamente Il padrone di casa.
El Campanario de San Marcos es uno de los símbolos de la ciudad de Venecia. Los venecianos lo llaman cariñosamente El dueño de casa.

Ejercicio 1: Bingo de palabras

Instrucción: 1. Escucha al menos dos veces el video e indica las palabras que escuchas. 2. Usa las palabras para formar una conversación con tu profesor (escribe tu conversación). 3. Memoriza las palabras con el entrenador de palabras.

Palabra Traducción
cento cien
nono noveno
millecinquecento mil quinientos
trecento trescientos
quattrocento cuatrocientos
seicento seiscientos
quattordici catorce
millenovecentodue mil novecientos dos

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: 1. Lee el diálogo en parejas. 2. Memoriza las frases tapando la traducción. 3. Tapa las líneas de un interlocutor, da respuestas alternativas con tu profesor y escríbelas.

Due amici sono appena arrivati a Venezia e comprano una guida sulla città.

Dos amigos acaban de llegar a Venecia y compran una guía sobre la ciudad.
1. Luca: Guarda, il campanile di San Marco! Vuoi salire? (¡Mira, el campanario de San Marcos! ¿Quieres subir?)
2. Laura: Sì, voglio andarci da tanto tempo! Sai quando è stato costruito? (¡Sí, quiero ir desde hace mucho tiempo! ¿Sabes cuándo fue construido?)
3. Luca: La guida dice nel nono secolo, ha più di mille anni! (La guía dice en el siglo IX, ¡tiene más de mil años!)
4. Laura: E quanto è alto? (¿Y qué altura tiene?)
5. Luca: Quasi cento metri, è uno dei più alti d'Italia. (Casi cien metros, es uno de los más altos de Italia.)
6. Laura: C'è l'ascensore per salire? (¿Hay ascensor para subir?)
7. Luca: Ma dai, non fare la pigra. È la prima attività della giornata! (Vamos, no seas perezoso. ¡Es la primera actividad del día!)
8. Laura: Va bene, saliamo. Ma la seconda attività la scelgo io: un giro alla gelateria! (Está bien, subamos. Pero la segunda actividad la elijo yo: ¡una vuelta a la heladería!)

Ejercicio 3: Preguntas sobre el texto

Instrucción: Lee el texto anterior y elige la respuesta correcta.

1. Quando è stato costruito il campanile di San Marco?

(¿Cuándo se construyó el campanario de San Marcos?)

2. Quanto è alto il campanile?

(¿Cuánto mide el campanario?)

3. Qual è la prima attività della giornata per Luca e Laura?

(¿Cuál es la primera actividad del día para Luca y Laura?)

4. Che cosa decide Laura per la seconda attività?

(¿Qué decide Laura para la segunda actividad?)

Ejercicio 4: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Habla sobre las siguientes preguntas con tu profesor usando el vocabulario de esta lección y escribe tus respuestas.

  1. Qual è la posizione del campanile di San Marco nella lista dei campanili più alti d'Italia?
    2. ¿Cuál es la posición del campanario de San Marcos en la lista de los campanarios más altos de Italia?
  2. Quando visiti un monumento alto, preferisci salire le scale o usare l'ascensore? Perché?
    3. Cuando visitas un monumento alto, ¿prefieres subir las escaleras o usar el ascensor? ¿Por qué?
  3. Racconta di una volta che hai visitato un luogo storico dove i numeri ordinali erano importanti.
    4. Cuenta una vez que visitaste un lugar histórico donde los números ordinales eran importantes.
  4. Quale sarebbe la tua seconda attività dopo una lunga passeggiata in una città italiana?
    5. ¿Cuál sería tu segunda actividad después de una larga caminata en una ciudad italiana?

Ejercicio 5: Práctica en contexto

Instrucción: Cosa puoi vedere in Piazza San Marco? Leggi l'articolo e parla delle attrazioni presenti vicino al campanile.

  1. https://www.scoprivenezia.com/piazza-san-marco