Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| Cento | Sto |
| Il Nono | Dziewięć |
| Millecinquecento | Tysiąc pięćset |
| Trecento | Trzysta |
| Quattrocento | Czterysta |
| Seicento | Sześćset |
| Quattordici | Czternaście |
| Millenovecentodue | Tysiąc dziewięćset dwa |
1. Quanto è alto il campanile di San Marco?
(Jak wysoka jest dzwonnica św. Marka?)2. Da quando il campanile ha l’aspetto attuale?
(Od kiedy dzwonnica ma obecny wygląd?)3. Che cosa ha colpito il campanile nei secoli Trecento, Quattrocento e Seicento?
(Co uderzało w dzwonnicę w wiekach trzynastym, czternastym i siedemnastym?)4. Qual è la data fatale del campanile?
(Jaka jest fatalna data dzwonnicy?)Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Due amici arrivano a Venezia e comprano una guida della città
| 1. | Luca: | Guarda il campanile di San Marco! Saliamo? | (Spójrz na dzwonnicę św. Marka! Wejdziemy?) |
| 2. | Laura: | Sì, è da una vita che ci voglio andare! Sai quando è stato costruito? | (Tak, od dawna chciałam tam pójść! Wiesz, kiedy została zbudowana?) |
| 3. | Luca: | La guida dice: nel nono secolo, più di mille anni fa. | (Przewodnik mówi: w IX wieku, ponad tysiąc lat temu.) |
| 4. | Laura: | E quanto è alto? | (A jaka jest wysoka?) |
| 5. | Luca: | Quasi 100 metri, ed è uno dei più alti d'Italia. | (Prawie 100 metrów i jest jedną z najwyższych we Włoszech.) |
| 6. | Laura: | C'è un ascensore per salire? | (Czy jest winda, żeby wjechać na górę?) |
| 7. | Luca: | Ma dai, non fare la pigra! È la prima attività della giornata. | (No weź, nie bądź leniwa! To pierwsza aktywność dnia.) |
| 8. | Laura: | Va bene, andiamo. Però la seconda attività la decido io: tour alla gelateria! | (Dobrze, chodźmy. Ale o drugiej aktywności decyduję ja: wycieczka do lodziarni!) |
1. In che secolo è stato costruito il campanile di San Marco?
(W którym wieku zbudowano dzwonnicę św. Marka?)2. Qual è la seconda attività della giornata?
(Jaka jest druga aktywność dnia?)