Exercise 1: Reorder sentences

Instruction: Make correct sentences.

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1.
il signor | di conoscerti! | Buongiorno, sono | Rossi. Piacere
Buongiorno, sono il signor Rossi. Piacere di conoscerti!
(Good morning, I’m Mr. Rossi. Nice to meet you!)
2.
Marco | io | sono | Bianchi. | Ciao,
Ciao, io sono Marco Bianchi.
(Hi, I’m Marco Bianchi.)
3.
chiami? | ti | Come
Come ti chiami?
(What’s your name?)
4.
Verdi. | Anna Verdi. | Mi chiamo | Il mio | cognome è
Mi chiamo Anna Verdi. Il mio cognome è Verdi.
(My name is Anna Verdi. My last name is Verdi.)
5.
molto gentile. | la signora | Conti, è | Lei è
Lei è la signora Conti, è molto gentile.
(This is Mrs. Conti; she’s very kind.)

Exercise 2: Match a word

Instruction: Match each beginning with its correct ending.

Buongiorno, come ti chiami? (Good morning, what's your name?)
Mi chiamo Marco Bianchi, piacere di conoscerti. (My name is Marco Bianchi. Nice to meet you.)
Questo è il mio nome e questo è il mio cognome. (This is my first name and this is my last name.)
Per favore, può ripetere il suo cognome? (Could you please repeat your last name?)

Exercise 3: Listen and answer the questions

Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.

1. Buongiorno, sono il signor Conti. Mi chiamo Luca Conti e insegno italiano in questo corso. E tu, come ti chiami?

Chi parla in questo audio?

(Who is speaking in this audio?)
2. Ciao, sono Anna Rossi, la nuova collega. Mi chiamo Anna, piacere di conoscerti. E tu, come ti chiami?

Dove è più probabile che si trovino le persone che parlano?

(Where are the people speaking most likely to be?)

Exercise 4: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Io ___ lentamente quando mi presento a un collega italiano.

(I ___ slowly when I introduce myself to an Italian colleague.)

2. Signora Rossi, Lei ___ inglese o solo italiano?

(Mrs. Rossi, do you ___ English or only Italian?)

3. Io e Marco ___ con il signore alla reception e diciamo i nostri nomi lentamente.

(Marco and I ___ with the man at the reception and slowly say our names.)

Exercise 5: Dialogue Cards

Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.

1

Presentarsi al nuovo collega

Exercise 6: Respond to the situation

Instruction: Practice in pairs or with your teacher.

1. Sei al lavoro, il primo giorno in un nuovo ufficio a Milano. Incontri un collega e vuoi essere gentile. Presentati e chiedi il suo nome. (Usa: Mi chiamo..., Come ti chiami?, Piacere)

(It's your first day at a new office in Milan. You meet a colleague and want to be polite. Introduce yourself and ask their name. (Use: Mi chiamo..., Come ti chiami?, Piacere))

Mi chiamo    

(Mi chiamo ...)

Example:

Mi chiamo Anna, piacere. E tu come ti chiami?

(Mi chiamo Anna, piacere. E tu come ti chiami?)

2. Sei a una conferenza. Al banco registrazioni c’è un uomo che non conosci. Vuoi essere formale. Saluta, dì il tuo nome e chiedi il suo cognome. (Usa: il signore, il cognome, Piacere)

(You're at a conference. At the registration desk there is a man you don't know. You want to be formal. Greet him, say your name and ask his surname. (Use: il signore, il cognome, Piacere))

Buongiorno, signore,    

(Buongiorno, signore, ...)

Example:

Buongiorno, signore, mi chiamo Marco. Qual è il suo cognome, per favore?

(Buongiorno, signore, mi chiamo Marco. Qual è il suo cognome, per favore?)