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A1.4 - Numbers and counting
A1.4 - Numbers and counting
A1.4 - Numbers and counting

A1.4 - Numbers and counting - Exercises

Numeri e conteggio

Exercise 1: Reorder sentences

Instruction: Make correct sentences.

Show answers
1.
uno | Io | da | conto | venti. | a
Io conto da uno a venti.
(I count from one to twenty.)
2.
hai? | anni | anni. | Ho | trentacinque | Quanti
Quanti anni hai? Ho trentacinque anni.
(How old are you? I am thirty-five years old.)
3.
euro. | Quanto | Costa | costa? | venti
Quanto costa? Costa venti euro.
(How much does it cost? It costs twenty euros.)
4.
di telefono è: | uno, due, tre, | sette, otto, nove, | zero. | quattro, cinque, sei, | Il mio numero
Il mio numero di telefono è: uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette, otto, nove, zero.
(My phone number is: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, zero.)
5.
due: io | e un | collega. | Siamo in
Siamo in due: io e un collega.
(There are two of us: me and a colleague.)

Exercise 2: Match a word

Instruction: Match each beginning with its correct ending.

Il mio numero è trentotto, puoi segnare? (My number is thirty-eight, can you write it down?)
Su questa pagina conta fino a cento. (On this page count up to one hundred.)
Il caffè costa due euro e cinquanta. (The coffee costs two euros and fifty.)
Quarantotto più due fa cinquanta. (Forty-eight plus two equals fifty.)

Exercise 3: Listen and answer the questions

Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.

1. Buongiorno, vorrei prenotare quattro caffè e sei brioche per le nove. In totale sono dieci pezzi. Il mio ufficio è al terzo piano, in via Roma trenta.

Quanti prodotti in tutto ordina la signora?

(How many products does the lady order in total?)
2. Ciao Luca, per la riunione siamo venti persone. In sala ci sono solo quindici sedie, quindi mancano cinque sedie. Puoi portare altre cinque sedie, per favore?

Quante sedie in più servono per la riunione?

(How many extra chairs are needed for the meeting?)

Exercise 4: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Ogni mattina conto le e-mail: oggi io ___ venticinque messaggi.

(Every morning I count the emails: today I ___ twenty-five messages.)

2. In ufficio noi ___ insieme le fatture: oggi ___ fino a novanta.

(At the office we ___ the invoices together: today ___ up to ninety.)

3. Al supermercato la cassiera ___ le monete e poi ___ le banconote.

(At the supermarket the cashier ___ the coins and then ___ the banknotes.)

Exercise 5: Dialogue Cards

Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.

1

Pagare il caffè al bar

Exercise 6: Respond to the situation

Instruction: Practice in pairs or with your teacher.

1. Al lavoro, una nuova collega ti chiede il tuo numero di telefono per un gruppo WhatsApp. Di' il numero lentamente, a blocchi di due cifre. (Usa: il numero, il telefono, lentamente)

(At work, a new colleague asks you for your phone number for a WhatsApp group. Say the number slowly, in blocks of two digits. (Use: the number, the phone, slowly))

Il mio numero è    

(My number is ...)

Example:

Il mio numero è zero tre, tre quattro, venti, trenta, quaranta.

(My number is zero three, three four, twenty, thirty, forty.)

2. Sei in un bar e vuoi pagare per te e per un collega. Chiedi il conto e controlla il prezzo. (Usa: quanto costa, il conto, euro)

(You are in a bar and you want to pay for yourself and for a colleague. Ask for the bill and check the price. (Use: how much does it cost, the bill, euros))

Scusi, quanto costa    

(Excuse me, how much does ... cost)

Example:

Scusi, quanto costa in totale? Sono dieci euro?

(Excuse me, how much is it in total? Is it ten euros?)