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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation
Questa è una scena del film "Il bismetico indomato", del 1980. Il protagonista è interpretato da Adriano Celentano, attore, cantate e grande interprete della musica leggera italiana.
This is a scene from the film "Il bisbetico indomato," from 1980. The lead role is played by Adriano Celentano, an actor, singer, and great performer of Italian light music.

Exercise 1: Word bingo

Instruction: 1. Listen minimum two times to the video and indicate the words you hear. 2. Use the words to form a conversation with your teacher (write down your conversation). 3. Memorize the words with the word trainer.

Word Translation
simpatico nice
molto conosciuto well known
ho un brutto carattere I have a bad temper
irascibile irascible
intrattabile unbearable

Exercise 2: Dialogue

Instruction: 1. Read the dialogue in pairs. 2. Memorize the phrases by covering the translation. 3. Cover one speaker’s lines, give alternative answers with your teacher, and write them down.

Angela torna a casa dopo il primo giorno di lavoro e parla con Sergio dei colleghi nuovi.

Angela comes home after her first day at work and talks to Sergio about the new colleagues.
1. Sergio: Com'è andata oggi al lavoro? (How did work go today?)
2. Angela: Molto bene! Oggi ho conosciuto tutti i nuovi colleghi. (Very well! Today I met all the new colleagues.)
3. Sergio: Davvero? E come ti sono sembrati? (Really? And how did they seem to you?)
4. Angela: Mi sono sembrati tutti gentili e amichevoli, soprattutto Marco. (They all seemed kind and friendly, especially Marco.)
5. Sergio: Chi è Marco? (Who is Marco?)
6. Angela: Marco è il collega che mi ha presentata a tutti. Secondo me è il più simpatico. (Marco is the colleague who introduced me to everyone. In my opinion, he is the nicest.)
7. Sergio: E come mai secondo te è il più simpatico? (And why do you think he's the nicest?)
8. Angela: Perché è amico di tutti in ufficio. (Because he is friends with everyone in the office.)
9. Sergio: Hai conosciuto anche il capo? (Did you meet the boss too?)
10. Angela: Sì, mi è sembrato una persona intelligente e socievole. (Yes, he seemed like an intelligent and sociable person to me.)
11. Sergio: Sono contento per te! (I'm happy for you!)

Exercise 3: Questions about the text

Instruction: Read the text above and choose the correct answer.

1. Com'è andata oggi al lavoro per Angela?

(How did Angela's day at work go today?)

2. Come descrive Angela Marco, il collega?

(How does Angela describe Marco, the colleague?)

3. Che impressione ha avuto Angela del suo capo?

(What impression did Angela have of her boss?)

4. Perché Angela pensa che Marco è il più simpatico?

(Why does Angela think Marco is the nicest?)

Exercise 4: Open conversation questions

Instruction: Discuss the following questions with your teacher using the vocabulary from this lesson, and write down your answers.

  1. Come descriveresti il carattere di una persona molto socievole?
    2. How would you describe the character of a very sociable person?
  2. Hai un collega o un amico che ti sembra molto intelligente? Come lo descrivi?
    3. Do you have a colleague or a friend who seems very intelligent to you? How do you describe them?
  3. Parlami di un amico o collega che consideri simpatico. Perché lo pensi?
    4. Tell me about a friend or colleague you consider nice. Why do you think so?
  4. Secondo te, quali qualità rendono una persona amichevole sul posto di lavoro?
    5. In your opinion, what qualities make a person friendly at work?