Exercise 1: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 2: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Orario settimanale di una palestra aziendale
Fill in the gaps: venerdì, sera, pomeriggio, mattina, sabato, dormo, lunedì, weekend, notte, settimana, domenica, venerdì, faccio
(Weekly schedule of a company gym)
Nella mia azienda c'è una piccola palestra. È aperta dal al . La apre alle 7 e chiude a mezzogiorno. Il apre alle 14 e chiude alle 19. La e la la palestra è chiusa.
Molti colleghi vanno in palestra in , prima o dopo il lavoro. Io vado il lunedì e il mercoledì pomeriggio. Il mattina non lavoro: fino alle 9 e poi yoga in palestra. Il e la la palestra è chiusa, ma nel faccio una passeggiata al parco con gli amici.In my company there is a small gym. It is open from Monday to Friday. In the morning it opens at 7 and closes at noon. In the afternoon it opens at 14 and closes at 19. In the evening and at night the gym is closed.
Many colleagues go to the gym during the week, before or after work. I go on Monday and Wednesday afternoon. On Friday morning I don’t work: I sleep until 9 and then I do yoga at the gym. On Saturday and Sunday the gym is closed, but on the weekend I go for a walk in the park with friends.
Exercise 3: Listen and answer the questions
Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.
Quando ha lezione di italiano la persona che parla?
Cosa fa l’uomo domani pomeriggio?
Exercise 4: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Il lunedì mattina io ___ colazione in ufficio perché inizio a lavorare presto.
(On Monday morning I ___ breakfast at the office because I start work early.)2. Il venerdì sera noi ___ una riunione veloce prima del weekend.
(On Friday evening we ___ a quick meeting before the weekend.)3. Di solito il sabato mattina io ___ fino alle nove.
(Usually on Saturday morning I ___ until nine.)Exercise 5: Dialogue Cards
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 6: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Sei al lavoro. La tua collega vuole fissare una piccola riunione questa settimana. Lei chiede: «Quando hai tempo per una riunione?». Rispondi e indica il giorno e il momento della giornata. (Usa: il pomeriggio, domani, io sono libero)
(You are at work. Your colleague wants to schedule a small meeting this week. She asks: «When do you have time for a meeting?». Answer and indicate the day and the time of day. (Use: in the afternoon, tomorrow, I am free))Domani il pomeriggio
(Tomorrow afternoon ...)Example:
Domani il pomeriggio sono libero, possiamo fare la riunione alle quindici.
(Tomorrow afternoon I am free, we can have the meeting at three o’clock.)2. Parli con un amico italiano del tuo weekend. Lui chiede: «Che cosa fai di solito il sabato?». Rispondi e descrivi con una frase semplice la tua attività tipica. (Usa: il sabato, fare, la mattina)
(You are talking with an Italian friend about your weekend. He asks: «What do you usually do on Saturday?». Answer and describe your typical activity with a simple sentence. (Use: on Saturday, to do, in the morning))Il sabato di solito
(On Saturday I usually ...)Example:
Il sabato di solito la mattina faccio la spesa e poi mi riposo.
(On Saturday I usually do the grocery shopping in the morning and then I rest.)Exercise 7: Writing exercise
Instruction: Write 5 or 6 sentences to describe your week: what you do in the morning, in the afternoon, in the evening, and on the weekend.
Useful expressions:
Di solito la mattina… / Il lunedì / martedì / sabato… / Nel pomeriggio / la sera faccio… / Nel weekend mi piace…