Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
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Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
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Foto del equipo en la empresa
En la recepción de la empresa hay una foto del equipo. En la foto aparecen cuatro personas. Luis es alto y . Es y tiene el pelo . Marta es baja y muy ; tiene el pelo largo y . Ana es y un poco baja, pero muy simpática. Pedro es un hombre y moreno, con el pelo corto.
Por la mañana Luis se y después se la cara con una toalla. Pedro también se afeita todos los días. En la foto la está elegante, porque hoy hay una reunión importante con clientes internacionales.In der Empfangshalle des Unternehmens hängt ein Foto des Teams. Auf dem Foto sind vier Personen zu sehen. Luis ist groß und schlank. Er hat dunkle Haut und kurze Haare. Marta ist klein und sehr hübsch; sie hat lange, kastanienbraune Haare. Ana ist rothaarig und etwas klein, aber sehr sympathisch. Pedro ist ein korpulenter, dunkelhaariger Mann mit kurzen Haaren.
Morgens rasiert sich Luis und trocknet sich danach das Gesicht mit einem Handtuch. Pedro rasiert sich auch jeden Tag. Auf dem Foto sind die Leute elegant gekleidet, weil heute ein wichtiges Treffen mit internationalen Kundinnen und Kunden stattfindet.
Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.
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1. ¿Cómo es físicamente el compañero nuevo que busca Laura?
2. ¿Cómo es la jefa del hablante?
Übung 4: Verbkonjugationen
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
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1. Por la mañana yo ___ rápido porque tengo una reunión en la oficina.
(Por la mañana yo ___ rápido porque tengo una reunión en la oficina.)2. Mi compañero de piso es moreno y solo ___ la barba los fines de semana.
(Mi compañero de piso es moreno y solo ___ la barba los fines de semana.)3. Después de la ducha, nosotros ___ el pelo con una toalla en el vestuario del gimnasio.
(Después de la ducha, nosotros ___ el pelo con una toalla en el vestuario del gimnasio.)Übung 5: Dialogverständnis
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
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En recepción: describir a un compañero
Recepcionista: Anzeigen Perdona, ¿cómo es Luis, tu compañero? No lo conozco.
(Entschuldigung, wie ist Luis, dein Kollege? Ich kenne ihn nicht.)
Empleado nuevo: Anzeigen Luis es alto y delgado, y es muy guapo.
(Luis ist groß und schlank, und er ist sehr gutaussehend.)
Recepcionista: Anzeigen ¿Tiene el pelo moreno, rubio o pelirrojo?
(Hat er dunkles, blondes oder rotes Haar?)
Empleado nuevo: Anzeigen Tiene el pelo corto y castaño, y lleva barba; no se afeita.
(Er hat kurze kastanienbraune Haare und trägt einen Bart; er rasiert sich nicht.)
Offene Fragen:
1. ¿Cómo eres tú físicamente? Describe dos cosas.
Wie bist du körperlich? Beschreibe zwei Merkmale.
Quedar en una cafetería para identificar a una amiga
Amigo Jorge: Anzeigen Estoy en la terraza, ¿cómo es Ana? No la conozco.
(Ich sitze auf der Terrasse. Wie sieht Ana aus? Ich kenne sie nicht.)
Amiga Laura: Anzeigen Ana es baja y un poco gordita, pero es muy guapa.
(Ana ist klein und etwas mollig, aber sehr hübsch.)
Amigo Jorge: Anzeigen ¿Tiene el pelo largo o corto? ¿Es rubia o morena?
(Hat sie lange oder kurze Haare? Ist sie blond oder dunkelhaarig?)
Amiga Laura: Anzeigen Tiene el pelo largo y pelirrojo, y ahora se está secando el pelo con una toalla.
(Sie hat lange rote Haare und trocknet sich gerade die Haare mit einem Handtuch.)
Offene Fragen:
1. Describe a un amigo: ¿cómo es de altura y de pelo?
Beschreibe einen Freund: Wie ist er von der Größe und vom Haar?
Übung 6: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
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1. Estás en la recepción de tu empresa. El vigilante no conoce a tu jefe y te pregunta: «¿Cómo es físicamente tu jefe?» Describe a tu jefe de forma simple. (Usa: alto/bajo, delgado/gordo, moreno/rubio)
(Estás en la recepción de tu empresa. El vigilante no conoce a tu jefe y te pregunta: «¿Cómo es físicamente tu jefe?» Describe a tu jefe de forma simple. (Usa: alto/bajo, delgado/gordo, moreno/rubio))Mi jefe es
(Mi jefe es ...)Beispiel:
Mi jefe es alto y delgado. Tiene el pelo moreno.
(Mi jefe es alto y delgado. Tiene el pelo moreno.)2. Estás en una terraza con amigos. Un amigo espera a una chica para una cita y te pregunta: «¿Cómo es ella?» Describe de forma simple cómo es la chica. (Usa: guapa, rubia, pelo largo/corto)
(Estás en una terraza con amigos. Un amigo espera a una chica para una cita y te pregunta: «¿Cómo es ella?» Describe de forma simple cómo es la chica. (Usa: guapa, rubia, pelo largo/corto))Ella es
(Ella es ...)Beispiel:
Ella es muy guapa, es rubia y tiene el pelo largo.
(Ella es muy guapa, es rubia y tiene el pelo largo.)Übung 7: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
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Hola, soy Ana, la recepcionista.
Mañana llega un compañero nuevo a la oficina. Se llama Marco. Necesito una descripción para reconocerlo en la entrada.
¿Cómo es Marco físicamente? ¿Es alto o bajo? ¿El pelo es largo o corto? ¿Es moreno, rubio o pelirrojo?
Por favor, escríbeme un mensaje corto con su apariencia. Gracias.
Hallo, ich bin Ana, die Empfangsdame.
Morgen kommt ein neuer Kollege ins Büro. Er heißt Marco. Ich brauche eine Beschreibung, um ihn am Eingang zu erkennen.
Wie sieht Marco körperlich aus? Ist er groß oder klein? Hat er langes oder kurzes Haar? Ist er dunkelhaarig, blond oder rothaarig?
Bitte schreib mir eine kurze Nachricht mit seiner Erscheinung. Danke.
Nützliche Redewendungen:
-
Marco es…
(Marco ist…)
-
Tiene el pelo…
(Er hat die Haare…)
-
Es bastante…
(Er ist ziemlich…)
Marco es alto y delgado. Tiene el pelo corto y castaño. No lleva barba ni bigote. Es joven y bastante guapo.
Saludos,
Lucía
Hallo Ana,
Marco ist groß und schlank. Er hat kurze, kastanienbraune Haare. Er trägt weder Bart noch Schnurrbart. Er ist jung und ziemlich gutaussehend.
Viele Grüße,
Lucía
Spanisch lernen für Anfänger: Strukturierter A1-Kurs für Alltag und Beruf mit Audio
ISBN 979-13-88253-16-4
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