Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

Mi jefe es alto y delgado. (Mein Chef ist groß und schlank.)
La nueva compañera es baja y muy guapa. (Die neue Kollegin ist klein und sehr hübsch.)
El recepcionista es moreno y tiene el pelo corto. (Der Rezeptionist ist dunkelhaarig und hat kurze Haare.)
Mi compañera de piso es pelirroja y tiene los ojos claros. (Meine Mitbewohnerin ist rothaarig und hat helle Augen.)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

Foto del equipo en la empresa

Fülle die Lücken aus: delgado, gordo, moreno, castaño, afeita, corto, gente, guapa, pelirroja, seca

(Foto des Teams im Unternehmen)

En la recepción de la empresa hay una foto del equipo. En la foto aparecen cuatro personas. Luis es alto y . Es y tiene el pelo . Marta es baja y muy ; tiene el pelo largo y . Ana es y un poco baja, pero muy simpática. Pedro es un hombre y moreno, con el pelo corto.

Por la mañana Luis se y después se la cara con una toalla. Pedro también se afeita todos los días. En la foto la está elegante, porque hoy hay una reunión importante con clientes internacionales.
In der Empfangshalle des Unternehmens hängt ein Foto des Teams. Auf dem Foto sind vier Personen zu sehen. Luis ist groß und schlank. Er hat dunkle Haut und kurze Haare. Marta ist klein und sehr hübsch; sie hat lange, kastanienbraune Haare. Ana ist rothaarig und etwas klein, aber sehr sympathisch. Pedro ist ein korpulenter, dunkelhaariger Mann mit kurzen Haaren.

Morgens rasiert sich Luis und trocknet sich danach das Gesicht mit einem Handtuch. Pedro rasiert sich auch jeden Tag. Auf dem Foto sind die Leute elegant gekleidet, weil heute ein wichtiges Treffen mit internationalen Kundinnen und Kunden stattfindet.

Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen

Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.

1. Hola, soy Laura de recepción. Busco a un compañero nuevo. Es un hombre alto y delgado, con el pelo corto y moreno. Lleva una camisa azul.

¿Cómo es físicamente el compañero nuevo que busca Laura?

(Wie sieht der neue Kollege, den Laura sucht, körperlich aus?)
2. Hola, llamo para hablar de mi jefa. Es una mujer baja pero muy guapa. Tiene el pelo castaño y corto y los ojos grandes. Es muy simpática con la gente nueva.

¿Cómo es la jefa del hablante?

(Wie ist die Chefin des Sprechers?)

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Por la mañana yo ___ rápido porque tengo una reunión en la oficina.

(Por la mañana yo ___ rápido porque tengo una reunión en la oficina.)

2. Mi compañero de piso es moreno y solo ___ la barba los fines de semana.

(Mi compañero de piso es moreno y solo ___ la barba los fines de semana.)

3. Después de la ducha, nosotros ___ el pelo con una toalla en el vestuario del gimnasio.

(Después de la ducha, nosotros ___ el pelo con una toalla en el vestuario del gimnasio.)

Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

1

En recepción: describir a un compañero

2

Quedar en una cafetería para identificar a una amiga

Übung 6: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Estás en la recepción de tu empresa. El vigilante no conoce a tu jefe y te pregunta: «¿Cómo es físicamente tu jefe?» Describe a tu jefe de forma simple. (Usa: alto/bajo, delgado/gordo, moreno/rubio)

(Estás en la recepción de tu empresa. El vigilante no conoce a tu jefe y te pregunta: «¿Cómo es físicamente tu jefe?» Describe a tu jefe de forma simple. (Usa: alto/bajo, delgado/gordo, moreno/rubio))

Mi jefe es    

(Mi jefe es ...)

Beispiel:

Mi jefe es alto y delgado. Tiene el pelo moreno.

(Mi jefe es alto y delgado. Tiene el pelo moreno.)

2. Estás en una terraza con amigos. Un amigo espera a una chica para una cita y te pregunta: «¿Cómo es ella?» Describe de forma simple cómo es la chica. (Usa: guapa, rubia, pelo largo/corto)

(Estás en una terraza con amigos. Un amigo espera a una chica para una cita y te pregunta: «¿Cómo es ella?» Describe de forma simple cómo es la chica. (Usa: guapa, rubia, pelo largo/corto))

Ella es    

(Ella es ...)

Beispiel:

Ella es muy guapa, es rubia y tiene el pelo largo.

(Ella es muy guapa, es rubia y tiene el pelo largo.)

Übung 7: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.

Übersetzung anzeigen

Hola, soy Ana, la recepcionista.

Mañana llega un compañero nuevo a la oficina. Se llama Marco. Necesito una descripción para reconocerlo en la entrada.

¿Cómo es Marco físicamente? ¿Es alto o bajo? ¿El pelo es largo o corto? ¿Es moreno, rubio o pelirrojo?

Por favor, escríbeme un mensaje corto con su apariencia. Gracias.

Hallo, ich bin Ana, die Empfangsdame.

Morgen kommt ein neuer Kollege ins Büro. Er heißt Marco. Ich brauche eine Beschreibung, um ihn am Eingang zu erkennen.

Wie sieht Marco körperlich aus? Ist er groß oder klein? Hat er langes oder kurzes Haar? Ist er dunkelhaarig, blond oder rothaarig?

Bitte schreib mir eine kurze Nachricht mit seiner Erscheinung. Danke.

Nützliche Redewendungen:

  1. Marco es…

    (Marco ist…)

  2. Tiene el pelo…

    (Er hat die Haare…)

  3. Es bastante…

    (Er ist ziemlich…)

Hola Ana,

Marco es alto y delgado. Tiene el pelo corto y castaño. No lleva barba ni bigote. Es joven y bastante guapo.

Saludos,
Lucía
Hallo Ana,

Marco ist groß und schlank. Er hat kurze, kastanienbraune Haare. Er trägt weder Bart noch Schnurrbart. Er ist jung und ziemlich gutaussehend.

Viele Grüße,
Lucía