offen, gewissenhaft, extravertiert, verträglich und neurotisch: Die Big Five sind fünf Eigenschaften von der Persönlichkeit eines Menschen. Das Video zeigt wie eine offene und eine gewissenhafte Person mit einem Flugzeugabsturz umgeht...
otwarty, sumienny, ekstrawertyczny, ugodowy i neurotyczny: Wielka piątka to pięć cech osobowości człowieka. Film pokazuje, jak otwarta i sumienna osoba radzi sobie z katastrofą lotniczą...

Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku

Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.

Słowo Tłumaczenie
Offen Otwarta
Kreativ Kreatywna
Neugierig Ciekawa
Gewissenhaft Sumienna
Sozial Towarzyska
Die offene Odelia ist neugierig, kreativ und offen für Erfahrungen. (Odelia jest otwarta, ciekawa, kreatywna i chętna na nowe doświadczenia.)
Sie ist begeistert, die Insel zu erkunden. (Jest podekscytowana możliwością odkrywania wyspy.)
Die Natur inspiriert sie, und sie sammelt Steine und Muscheln, um die Hütte zu schmücken. (Przyroda ją inspiruje — zbiera kamienie i muszle, żeby ozdobić chatkę.)
Für sie ist der Flugzeugabsturz eine Gelegenheit, neue Dinge kennenzulernen. (Dla niej katastrofa lotnicza to szansa, by poznać nowe rzeczy.)
Greta ist gewissenhaft, organisiert, diszipliniert und moralisch. (Greta jest sumienna, zorganizowana, zdyscyplinowana i moralna.)
Sie ist nicht begeistert. (Nie jest podekscytowana.)
Sie ist besorgt, aber auch froh, dass sie eine Überlebensausrüstung dabei hat. (Jest zaniepokojona, ale też zadowolona, że ma przy sobie ekwipunek przetrwania.)
Sie ist wie immer vorbereitet und beginnt sofort mit den wichtigsten Maßnahmen. (Jak zwykle jest przygotowana i od razu zabiera się za najważniejsze działania.)
Sie sieht es als ihre Aufgabe, dass alle nach Wasser und Nahrung suchen. (Uważa za swój obowiązek, by wszyscy poszukiwali wody i jedzenia.)

1. Wie ist Odelia?

(Jaka jest Odelia?)

2. Was macht Odelia auf der Insel?

(Co robi Odelia na wyspie?)

3. Wie ist Greta?

(Jaka jest Greta?)

4. Was ist Greta wichtig nach dem Flugzeugabsturz?

(Co jest dla Grety ważne po katastrofie lotniczej?)

Ćwiczenie 2: Dialog

Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.

Die neue Chefin

Nowa szefowa
1. Ulf: Wie findest du die neue Chefin? (Co sądzisz o nowej szefowej?)
2. Nina: Ich glaube, sie ist eigentlich eine nette Person, aber wenn sie mich anschaut, lächelt sie nie. (Myślę, że jest w gruncie rzeczy miłą osobą, ale kiedy na mnie patrzy, nigdy się nie uśmiecha.)
3. Ulf: Genau, das denke ich auch. Ich verstehe nicht, warum sie immer so unfreundlich aussieht. (Tak, też tak myślę. Nie rozumiem, dlaczego zawsze wygląda na nieprzyjazną.)
4. Nina: Ich weiß nicht. Vielleicht denkt sie, dass sie Autorität zeigen muss und deshalb unfreundlich wirkt? (Nie wiem. Może myśli, że musi okazywać autorytet i dlatego sprawia wrażenie surowej?)
5. Ulf: Aber das macht doch überhaupt keinen Sinn. Herr Müller hat auch immer freundlich geschaut. (Ale to w ogóle nie ma sensu. Pan Müller też zawsze wyglądał przyjaźnie.)
6. Nina: Oh, ich vermisse Herrn Müller. Er ist der beste Chef, den man sich wünschen kann. (Och, tęsknię za panem Müllerem. On był najlepszym szefem, jakiego można sobie wymarzyć.)
7. Ulf: Du hast recht. Er ist so eine herzliche und ehrliche Person. (Masz rację. Był tak serdeczną i uczciwą osobą.)
8. Nina: Es hat sich nie so angefühlt, als ob Herr Müller unser Chef wäre. (Nigdy nie odnosiło się wrażenia, że pan Müller jest naszym szefem.)
9. Ulf: Ja, er war so offen und lustig und hat immer mit uns auf Augenhöhe geredet. (Tak, był otwarty i zabawny i zawsze rozmawiał z nami na równi.)
10. Nina: Ich vermisse ihn. (Tęsknię za nim.)

1. Was sagt Nina über die neue Chefin?

(Co mówi Nina o nowej szefowej?)

2. Wie beschreibt Ulf Herrn Müller?

(Jak Ulf opisuje pana Müllera?)