B1.11 - Naar de bioscoop gaan
Ins Kino gehen
2. Oefeningen
Oefening 1: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Online-Rezension zu einem Kinofilm
Woorden om te gebruiken: langatmig, nachdenklich, Nebenfigur, Spezialeffekte, Altersfreigabe, verblüffend, unterhaltsam, Hauptdarsteller, überzeugend, Rezension, Handlung
(Online-recensie van een speelfilm)
Letztes Wochenende war ich endlich wieder im Kino. Ich habe mir den neuen Science-Fiction-Film „ZeitSprung“ angesehen und gestern eine kurze auf einer Bewertungsplattform geschrieben. Die ist spannend und an manchen Stellen richtig : Eine Physikerin reist in die Zukunft, um eine Klimakatastrophe zu verhindern. Der spielt sehr , aber eine wirkt etwas klischeehaft. Besonders beeindruckt haben mich die und die Musik.
In meiner Rezension habe ich den Film insgesamt positiv bewertet. Ich fand ihn und gleichzeitig . Allerdings ist er stellenweise etwas , deshalb würde ich ihn nicht Kindern empfehlen. Die ab 12 Jahren finde ich gerade noch passend, denn einige Szenen sind ziemlich düster. Wer intelligente Filme mag, sollte sich eine Vorführung im Originalton ansehen. Ich würde den Film vor allem Freunden empfehlen, die gerne über Filme diskutieren und danach noch etwas trinken gehen möchten.Afgelopen weekend was ik eindelijk weer in de bioscoop. Ik heb de nieuwe sciencefictionfilm “TijdSprong” gezien en gisteren een korte recensie op een beoordelingsplatform geschreven. De verhaallijn is spannend en op sommige momenten echt verbluffend: een natuurkundige reist naar de toekomst om een klimaatcatastrofe te voorkomen. De hoofdrolspeler acteert erg overtuigend, maar een bijrol voelt wat clichématig aan. Vooral de special effects en de muziek maakten veel indruk op mij.
In mijn recensie heb ik de film over het algemeen positief beoordeeld. Ik vond hem onderhoudend en tegelijk tot nadenken stemmend. Toch is hij op sommige stukken wat langdradig, daarom zou ik hem niet aan kinderen aanraden. De leeftijdsclassificatie vanaf 12 jaar vind ik nog net passend, want sommige scènes zijn tamelijk donker. Wie van intelligente films houdt, zou een voorstelling in de originele versie moeten bekijken. Ik zou de film vooral aanraden aan vrienden die graag over films discussiëren en daarna nog iets willen gaan drinken.
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Warum hat die Autorin / der Autor gemischte Gefühle gegenüber der Nebenfigur?
(Waarom heeft de auteur gemengde gevoelens over de bijrol?)
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Aus welchen Gründen würde die Autorin / der Autor den Film nicht Kindern empfehlen?
(Om welke redenen zou de auteur de film niet aan kinderen aanraden?)
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Was gefällt der Autorin / dem Autor an dem Film besonders gut und was eher weniger?
(Wat vindt de auteur bijzonder goed aan de film en wat juist minder?)
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Wem wird der Film am Ende des Textes empfohlen und warum passt diese Zielgruppe gut zum Film?
(Aan wie wordt de film aan het einde van de tekst aanbevolen en waarom past deze doelgroep goed bij de film?)
Oefening 2: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Kinoplanung mit neuer Kollegin
Martin, Projektmanager: Show Laura, hast du am Samstagabend schon etwas vor, oder hättest du vielleicht Lust, mit mir ins Kino zu gehen?
(Laura, heb je zaterdagavond al iets gepland, of zou je misschien zin hebben om met mij naar de bioscoop te gaan?)
Laura, neue Kollegin: Show Gern, ich wollte sowieso mal wieder ins Kino; welche Filmgattung stellst du dir denn vor, eher etwas Spannendes oder lieber eine leichte Komödie?
(Graag, ik wilde sowieso weer eens naar de bioscoop. Welk filmgenre stel jij voor: iets spannends of liever een luchtige komedie?)
Martin, Projektmanager: Show Die neue Thriller-Verfilmung im Delphi klingt ganz spannend, die Handlung soll ziemlich nachdenklich sein, aber in den Rezensionen schreiben sie auch, dass der Film stellenweise etwas langatmig wirkt.
(De nieuwe thrillerverfilming in het Delphi klinkt best spannend; het verhaal zou erg aan het denken zetten, maar in de recensies zeggen ze ook dat de film op sommige plekken wat langdradig aanvoelt.)
Laura, neue Kollegin: Show Ich habe die Vorschau gesehen, der Hauptdarsteller ist super, und die Filmbewertung ist trotzdem ziemlich gut, also ich würde den Film auf jeden Fall empfehlen.
(Ik heb de trailer gezien; de hoofdacteur is geweldig en de beoordelingen zijn toch vrij goed, dus ik zou de film zeker aanraden.)
Martin, Projektmanager: Show Okay, dann lass uns den nehmen und gleich online Tickets kaufen, bevor alles ausverkauft ist, ich würde gern in der Mitte sitzen und die Plätze reservieren.
(Oké, laten we die nemen en meteen online kaartjes kopen voordat alles uitverkocht is. Ik zou graag in het midden zitten en de plaatsen reserveren.)
Laura, neue Kollegin: Show Einverstanden, ich melde mich gleich auf der Kinoseite an und buche für uns zwei Karten für die Vorführung um 20 Uhr, dann können wir vorher noch etwas essen gehen.
(Akkoord. Ik meld me meteen aan op de bioscoopsite en boek twee kaartjes voor de voorstelling van 20:00, dan kunnen we van tevoren nog iets eten.)
Martin, Projektmanager: Show Perfekt, schick mir einfach die Bestätigung weiter, und dann sehen wir uns am Samstag vor dem Kino.
(Perfect, stuur me gewoon de bevestiging door, dan zien we elkaar zaterdag bij de bioscoop.)
Laura, neue Kollegin: Show Mache ich, ich freue mich schon, endlich mal wieder einen wirklich unterhaltsamen Film im Kino zu sehen.
(Doe ik. Ik kijk ernaar uit om eindelijk weer eens een echt vermakelijke film in de bioscoop te zien.)
Open vragen:
1. Warum entscheidet sich Martin gegen den Film mit den vielen Spezialeffekten?
Waarom besluit Martin tegen de film met veel special effects te zijn?
2. Welche Filmgattung mögen Sie persönlich, und warum?
Welk filmgenre vind jij persoonlijk leuk en waarom?
3. Wie machen Sie normalerweise einen Termin mit Freunden aus, wenn Sie ins Kino gehen möchten?
Hoe maak jij meestal een afspraak met vrienden als je naar de bioscoop wilt gaan?
4. Erzählen Sie von einem Film, den Sie jemandem besonders empfehlen können. Worum geht es, und weshalb ist er sehenswert?
Vertel over een film die je iemand echt zou aanraden. Waar gaat hij over en waarom is hij de moeite waard?
Nachbesprechung eines Kinoabends im Büro
Sven, IT‑Berater: Show Na, Nina, wie fandst du denn gestern die Premiere von „Der letzte Zeuge“ im Kino am Potsdamer Platz?
(Nou, Nina, wat vond je gisteren van de première van "De laatste getuige" in de bioscoop bij Potsdamer Platz?)
Nina, Marketingmanagerin: Show Also, ich fand die Handlung insgesamt ziemlich spannend und an ein paar Stellen wirklich verblüffend, vor allem, wie die Nebenfiguren plötzlich wichtig wurden.
(Ik vond de verhaallijn over het geheel genomen vrij spannend en op een paar momenten echt verrassend, vooral hoe de bijrollen ineens belangrijk werden.)
Sven, IT‑Berater: Show Stimmt, aber ich hatte das Gefühl, dass der Regisseur zu viele Spezialeffekte eingebaut hat, dadurch war der Film für mich in der Mitte etwas langatmig und zu laut.
(Klopt, maar ik had het gevoel dat de regisseur te veel special effects gebruikte; daardoor werd de film voor mij halverwege wat langdradig en te lawaaierig.)
Nina, Marketingmanagerin: Show Ja, das sehe ich auch so, trotzdem war der Hauptdarsteller stark, und ich würde den Film Freunden empfehlen, die Thriller mögen und über das Ende noch ein bisschen nachdenken wollen.
(Ja, daar ben ik het mee eens. Toch was de hoofdacteur sterk, en ik zou de film aanraden aan vrienden die van thrillers houden en nog even over het einde willen nadenken.)
Sven, IT‑Berater: Show Ich schreibe heute Abend vielleicht eine kurze Rezension in die App, da kann man ja auch eine Filmbewertung abgeben und etwas zu Altersfreigabe und Handlung kommentieren.
(Ik schrijf vanavond misschien een korte recensie in de app; daar kun je ook een beoordeling geven en iets over de leeftijdsclassificatie en het verhaal vermelden.)
Nina, Marketingmanagerin: Show Mach das, solche Bewertungen überzeugen mich oft mehr als die großen Kritiken in der Zeitung, vor allem, wenn ich überlege, ob sich ein teurer Kinobesuch wirklich lohnt.
(Doe dat. Zulke beoordelingen overtuigen mij vaak meer dan de grote recensies in de krant, vooral als ik overweeg of een dure bioscoopavond echt de moeite waard is.)
Open vragen:
1. Wie beurteilt Nina die Handlung des Films, und was kritisiert Sven besonders?
Hoe beoordeelt Nina de verhaallijn van de film en wat bekritiseert Sven vooral?
2. Welche Rolle spielen für Sie Spezialeffekte, wenn Sie einen Film bewerten?
Welke rol spelen special effects voor jou wanneer je een film beoordeelt?
3. Erzählen Sie von einem Film oder Buch, dessen Handlung Sie verblüffend oder nachdenklich fanden. Warum?
Vertel over een film of boek waarvan de verhaallijn je verbaasd of aan het denken heeft gezet. Waarom?
4. Mit wem sprechen Sie normalerweise über Filme, und wie beeinflusst das Ihre Entscheidung für den nächsten Kinobesuch?
Met wie praat je meestal over films en hoe beïnvloedt dat je beslissing voor het volgende bioscoopbezoek?
Oefening 3: Schrijfopdracht
Instructie: Schrijf een korte filmkritiek (ca. 8–10 zinnen) over een film die u recentelijk hebt gezien en ga daarbij in op de verhaallijn, acteurs, sfeer en of u de film zou aanbevelen.
Nuttige uitdrukkingen:
In dem Film geht es um … / Besonders gut / weniger gut hat mir gefallen, dass … / Insgesamt würde ich den Film (nicht) empfehlen, weil … / Nach dem Film habe ich noch lange darüber nachgedacht, wie …