2. Oefeningen
Oefening 1: Correspondentie schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
E-mail: Je ontvangt van een vriendin en collega een e-mail met een link naar een onlineartikel in de plaatselijke krant en het verzoek je mening aan de redactie te schrijven.
Betreff: Artikel über das neue Kulturzentrum – was meinst du?
Hallo,
hast du heute den Artikel in den Lokalnachrichten gelesen? Es geht um das neue Kulturzentrum in unserer Stadt. Die Schlagzeile ist sehr positiv, aber ich finde, die Berichterstattung ist nicht sehr ausgewogen. Die Wirtschaftsnachrichten letzte Woche haben die hohen Kosten kritisiert, aber das steht hier gar nicht.
In der Online-Ausgabe bittet die Redaktion um Kommentare der Leser. Ich möchte gerne einen kurzen Leserbrief schreiben, aber ich habe gerade keine Zeit. Kannst du vielleicht selbst dort einen Kommentar schreiben und deine Meinung berichten und ein bisschen hinterfragen, ob der Artikel wirklich so glaubwürdig ist?
Liebe Grüße
Sarah
Onderwerp: Artikel over het nieuwe cultuurcentrum – wat vind jij ervan?
Hoi,
heb je vandaag het artikel in de lokale krant gelezen? Het gaat over het nieuwe cultuurcentrum in onze stad. De kop is erg positief, maar ik vind dat de verslaggeving niet erg gebalanceerd is. In de economieberichten van vorige week werden de hoge kosten bekritiseerd, maar dat staat hier helemaal niet.
In de online-editie vraagt de redactie om reacties van lezers. Ik wil graag een korte lezersbrief schrijven, maar ik heb nu geen tijd. Kun jij misschien zelf een reactie plaatsen en jouw mening geven en een beetje in twijfel trekken of het artikel echt zo geloofwaardig is?
Groetjes
Sarah
Begrijp de tekst:
-
Warum ist Sarah mit der Berichterstattung über das Kulturzentrum nicht ganz zufrieden?
(Waarom is Sarah niet helemaal tevreden over de berichtgeving rond het cultuurcentrum?)
-
Was soll der Empfänger der E-Mail konkret tun, nachdem er den Artikel gelesen hat?
(Wat moet de ontvanger van de e-mail concreet doen nadat hij het artikel heeft gelezen?)
Nuttige zinnen:
-
ich finde, dass …
(ik vind dat ...)
-
meiner Meinung nach sollte die Redaktion …
(mijns inziens zou de redactie moeten ...)
-
außerdem möchte ich darauf hinweisen, dass …
(bovendien wil ik erop wijzen dat ...)
ich habe Ihren Artikel über das neue Kulturzentrum mit Interesse gelesen. Die Schlagzeile ist sehr positiv, aber ich finde, dass wichtige Informationen fehlen. In den Wirtschaftsnachrichten wurde letzte Woche über die hohen Kosten und die Schulden der Stadt berichtet. In Ihrem Artikel steht dazu fast nichts.
Meiner Meinung nach sollten Sie diese Punkte in der Berichterstattung stärker berücksichtigen, damit die Leser sich ein eigenes Bild machen können. Außerdem möchte ich darauf hinweisen, dass auch kritische Stimmen aus der Nachbarschaft kaum erwähnt werden.
Trotzdem finde ich es gut, dass Sie über Kulturprojekte berichten. Ich wünsche mir aber eine ausgewogenere und transparentere Darstellung.
Mit freundlichen Grüßen
[Ihr Name]
Geachte dames en heren van de redactie,
ik heb uw artikel over het nieuwe cultuurcentrum met interesse gelezen. De kop is erg positief, maar ik vind dat belangrijke informatie ontbreekt. In de economieberichten van vorige week werd bericht over de hoge kosten en de schulden van de stad. In uw artikel staat daar vrijwel niets over.
Naar mijn mening zou u deze punten in uw verslaggeving sterker moeten meenemen, zodat lezers zich een eigen beeld kunnen vormen. Bovendien wil ik erop wijzen dat kritische stemmen uit de buurt nauwelijks aan bod komen.
Toch waardeer ik dat u over cultuurprojecten bericht. Ik zou echter graag een evenwichtigere en transparantere weergave zien.
Met vriendelijke groet,
[Uw naam]
Oefening 2: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 3: Schrijfopdracht
Instructie: Schrijf 8–10 zinnen over welke nieuwsberichten je regelmatig leest of hoort en hoe je beslist welke media je vertrouwt.
Nuttige uitdrukkingen:
Meiner Meinung nach ist wichtig, dass … / Ich informiere mich meistens über … / Für mich ist eine Nachricht glaubwürdig, wenn … / Im Vergleich zu anderen Medien finde ich … besser geeignet.