Esercizio 1: Bingo di parole
Istruzione: 1. Ascolta il video almeno due volte e indica le parole che senti. 2. Usa le parole per formare una conversazione con il tuo insegnante (scrivi la tua conversazione). 3. Memorizza le parole con il word trainer.
Parola | Traduzione |
---|---|
die Zeitumstellung | il cambio dell'ora |
eine Zeit | un'ora |
die Sonnenzeit | l'ora solare |
vierundzwanzig Stunden | ventiquattro ore |
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: 1. Leggete il dialogo a coppie. 2. Memorizzate le frasi coprendo la traduzione. 3. Coprite le battute di un interlocutore, date risposte alternative con il vostro insegnante e scrivetele.
Tobias will mit dem Bus von Hamburg nach Köln fahren, ist aber zu spät.
1. | Tobias: | Karla, wie spät ist es? | (Karla, che ore sono?) |
2. | Karla: | Es ist Viertel nach sieben. | (Sono le sette e un quarto.) |
3. | Tobias: | Oh nein, mein Bus fährt um acht Uhr. | (Oh no, il mio autobus parte alle otto.) |
4. | Karla: | Kein Stress. Wenn du jetzt gehst, bist du um acht da. | (Niente stress. Se vai adesso, arrivi alle otto.) |
5. | Tobias: | Nein, es ist zu spät. Ich schaffe das nicht. | (No, è troppo tardi. Non ce la faccio.) |
6. | Karla: | Wann fährt der nächste Bus? | (Quando parte il prossimo autobus?) |
7. | Tobias: | Der nächste Bus fährt erst um 15 Uhr. | (Il prossimo autobus parte solo alle 15.) |
8. | Karla: | Okay, dann musst du den ersten Bus nehmen. Nimm mein Fahrrad! | (Ok, allora devi prendere il primo autobus. Prendi la mia bici!) |
9. | Tobias: | Danke, Karla! | (Grazie, Karla!) |
10. | Karla: | Kein Problem. Beeil dich! | (Nessun problema. Sbrigati!) |
Esercizio 3: Domande sul testo
Istruzione: Leggi il testo sopra e scegli la risposta corretta.
1. Wie spät ist es, als Tobias mit Karla spricht?
(Che ore sono quando Tobias parla con Karla?)2. Was sagt Karla, als Tobias Angst hat, den Bus zu verpassen?
(Cosa dice Karla quando Tobias ha paura di perdere l'autobus?)3. Wann fährt der nächste Bus laut Tobias?
(Quando passa il prossimo autobus secondo Tobias?)4. Was bietet Karla Tobias an, damit er pünktlich ankommt?
(Cosa offre Karla a Tobias per arrivare puntuale?)Esercizio 4: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Discuti le seguenti domande con il tuo insegnante utilizzando il vocabolario di questa lezione e scrivi le tue risposte.
- Wie spät ist es jetzt laut Karla?
- Was macht Tobias, wenn er den nächsten Bus nicht rechtzeitig erreicht?
- Wie kommst du normalerweise zur Arbeit oder zu Terminen?
- Was würdest du tun, wenn du den Bus verpasst?