Ejercicio 1: Bingo de palabras
Instrucción: 1. Escucha al menos dos veces el video e indica las palabras que escuchas. 2. Usa las palabras para formar una conversación con tu profesor (escribe tu conversación). 3. Memoriza las palabras con el entrenador de palabras.
Palabra | Traducción |
---|---|
die Zeitumstellung | el cambio de hora |
eine Zeit | una hora |
die Sonnenzeit | la hora solar |
vierundzwanzig Stunden | veinticuatro horas |
Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: 1. Lee el diálogo en parejas. 2. Memoriza las frases tapando la traducción. 3. Tapa las líneas de un interlocutor, da respuestas alternativas con tu profesor y escríbelas.
Tobias will mit dem Bus von Hamburg nach Köln fahren, ist aber zu spät.
1. | Tobias: | Karla, wie spät ist es? | (Karla, ¿qué hora es?) |
2. | Karla: | Es ist Viertel nach sieben. | (Son las siete y cuarto.) |
3. | Tobias: | Oh nein, mein Bus fährt um acht Uhr. | (Oh no, mi autobús sale a las ocho.) |
4. | Karla: | Kein Stress. Wenn du jetzt gehst, bist du um acht da. | (No te preocupes. Si sales ahora, llegarás a las ocho.) |
5. | Tobias: | Nein, es ist zu spät. Ich schaffe das nicht. | (No, es demasiado tarde. No lo lograré.) |
6. | Karla: | Wann fährt der nächste Bus? | (¿Cuándo sale el siguiente autobús?) |
7. | Tobias: | Der nächste Bus fährt erst um 15 Uhr. | (El siguiente autobús no sale hasta las 15 horas.) |
8. | Karla: | Okay, dann musst du den ersten Bus nehmen. Nimm mein Fahrrad! | (Bien, entonces tienes que coger el primer autobús. ¡Toma mi bicicleta!) |
9. | Tobias: | Danke, Karla! | (¡Gracias, Karla!) |
10. | Karla: | Kein Problem. Beeil dich! | (No hay problema. ¡Date prisa!) |
Ejercicio 3: Preguntas sobre el texto
Instrucción: Lee el texto anterior y elige la respuesta correcta.
1. Wie spät ist es, als Tobias mit Karla spricht?
(¿Qué hora es cuando Tobias habla con Karla?)2. Was sagt Karla, als Tobias Angst hat, den Bus zu verpassen?
(¿Qué dice Karla cuando Tobias tiene miedo de perder el autobús?)3. Wann fährt der nächste Bus laut Tobias?
(¿Cuándo sale el próximo autobús según Tobias?)4. Was bietet Karla Tobias an, damit er pünktlich ankommt?
(¿Qué le ofrece Karla a Tobias para que llegue a tiempo?)Ejercicio 4: Preguntas para iniciar conversación
Instrucción: Habla sobre las siguientes preguntas con tu profesor usando el vocabulario de esta lección y escribe tus respuestas.
- Wie spät ist es jetzt laut Karla?
- Was macht Tobias, wenn er den nächsten Bus nicht rechtzeitig erreicht?
- Wie kommst du normalerweise zur Arbeit oder zu Terminen?
- Was würdest du tun, wenn du den Bus verpasst?