B1.44 - Zrównoważony rozwój i środowisko

Teamleiter Markus: Pokaż Lena, du hast es sicher gelesen: Die neue Umweltgesetzgebung der Gemeinde ist da, wir müssen unsere Emissionen besser überwachen.

(Lena, pewnie to czytałaś: nowe przepisy środowiskowe gminy są już obowiązujące, musimy lepiej monitorować nasze emisje.)

Projektmanagerin Lena: Pokaż Ja, ich habe den Bericht gesehen, aber ich frage mich, wie wir das im Alltag schaffen sollen, ohne die Projekte zu bremsen.

(Tak, widziałam raport, ale zastanawiam się, jak wdrożyć to w codziennej pracy, żeby nie spowalniać projektów.)

Teamleiter Markus: Pokaż Wichtig ist erst mal, dass wir die Energieeffizienz verbessern, zum Beispiel neue, umweltfreundliche Beleuchtung einbauen und die Serverräume kühlen, ohne so viel Strom zu verbrauchen.

(Najważniejsze na początek to poprawić efektywność energetyczną — na przykład zainstalować nowe, ekologiczne oświetlenie i chłodzić serwerownię tak, żeby zużywać mniej prądu.)

Projektmanagerin Lena: Pokaż Okay, das klingt sinnvoll, aber brauchen wir dafür eine extra Genehmigung oder zusätzliche Auflagen von der Gemeinde?

(OK, to brzmi sensownie, ale czy potrzebujemy do tego dodatkowego pozwolenia albo kolejnych wymogów od gminy?)

Teamleiter Markus: Pokaż Für größere Umbauten ja, aber solche Maßnahmen werden meistens gefördert, weil sie nachhaltig sind und unsere CO2-Bilanz deutlich verbessern.

(Na większe przebudowy tak, ale takie działania zwykle są dofinansowywane, ponieważ są zrównoważone i znacząco poprawiają nasz bilans CO2.)

Projektmanagerin Lena: Pokaż Dann sollten wir das schnell planen, sonst haben wir am Ende Probleme beim Nachweis, dass wir die Emissionen wirklich reduziert haben.

(W takim razie powinniśmy to szybko zaplanować, inaczej możemy mieć później problemy z udokumentowaniem, że rzeczywiście zmniejszyliśmy emisje.)

Teamleiter Markus: Pokaż Genau, ich möchte auch keine Diskussion über mögliche Gesundheitsgefährdung durch schlechte Luft im Gebäude, also lass uns das Thema Energie sparen im nächsten Teammeeting ganz oben auf die Agenda setzen.

(Dokładnie, nie chcę też dyskusji o możliwym zagrożeniu zdrowia przez złe powietrze w budynku, więc ustawmy oszczędzanie energii na szczycie agendy następnego spotkania zespołu.)

Projektmanagerin Lena: Pokaż Gut, ich bereite eine kurze Übersicht vor, welche nachhaltigen Maßnahmen wir schon haben und wo wir noch umweltfreundlichere Lösungen finden können.

(Dobrze, przygotuję krótkie zestawienie, jakie zrównoważone działania już mamy i gdzie możemy znaleźć jeszcze bardziej ekologiczne rozwiązania.)

---

Otwarte pytania:

1. Welche konkreten Maßnahmen schlägt Markus im Gespräch vor, um Emissionen zu reduzieren?

Jakie konkretne środki proponuje Markus w rozmowie, aby zmniejszyć emisje?

2. Warum macht sich Lena Sorgen wegen der neuen Auflagen?

Dlaczego Lena martwi się nowymi wymogami?

3. Wie könnten Sie persönlich an Ihrem Arbeitsplatz Energie sparen? Nennen Sie zwei Beispiele.

Jak możesz osobiście oszczędzać energię w swoim miejscu pracy? Podaj dwa przykłady.

4. Gibt es in Ihrem Beruf Themen wie Nachhaltigkeit oder Umweltgesetzgebung? Beschreiben Sie eine Situation.

Czy w Twoim zawodzie pojawiają się tematy takie jak zrównoważony rozwój lub prawo środowiskowe? Opisz jedną sytuację.

Nachbarin Sabine: Pokaż Thomas, hast du gesehen, wie der Müllraum wieder aussieht? Die Mülltrennung klappt gar nicht, und der Hausmeister sagt, die Abfallwirtschaft hat sich schon beschwert.

(Thomas, widziałeś, jak znowu wygląda pomieszczenie na śmieci? Segregacja zupełnie nie działa, a gospodarz mówi, że służby wywozu odpadów już się skarżyły.)

Bewohner Thomas: Pokaż Ja, im Papiercontainer war jede Menge Plastik, und im Biomüll lagen Glasflaschen, das ist echt weder nachhaltig noch umweltfreundlich.

(Tak, w pojemniku na papier było pełno plastiku, a w bioodpadach leżały butelki ze szkła — to naprawdę ani zrównoważone, ani przyjazne dla środowiska.)

Nachbarin Sabine: Pokaż Genau, und wenn der Müll falsch entsorgt wird, steigen die Kosten und die Gemeinde kann sogar eine Strafe verhängen, von der Gesundheitsgefährdung durch den Gestank ganz zu schweigen.

(Dokładnie, a kiedy odpady są wyrzucane nieprawidłowo, rosną koszty i gmina może nałożyć karę, nie wspominając o zagrożeniu zdrowia przez nieprzyjemne zapachy.)

Bewohner Thomas: Pokaż Vielleicht brauchen wir einfache Schilder mit Bildern, die erklären, was wohin kommt, und wir könnten der Hausverwaltung vorschlagen, einmal im Jahr einen kleinen Info-Abend über Recycling und richtige Mülltrennung zu organisieren.

(Może potrzebujemy prostych znaków z obrazkami, które wyjaśnią, co gdzie wrzucać; moglibyśmy też zaproponować administracji budynku, żeby raz do roku zorganizowała krótki wieczór informacyjny o recyklingu i prawidłowej segregacji odpadów.)

---

Otwarte pytania:

1. Welches konkrete Problem mit der Mülltrennung beschreibt Sabine?

Jaki konkretny problem z segregacją odpadów opisuje Sabine?

2. Welche Lösung schlägt Thomas am Ende des Gesprächs vor?

Jakie rozwiązanie proponuje Thomas na końcu rozmowy?

3. Wie wird in Ihrem Wohnhaus oder Ihrer Straße der Müll entsorgt und recycelt? Erzählen Sie kurz.

Jak w Twoim budynku lub na Twojej ulicy odbywa się wywóz i recykling śmieci? Opowiedz krótko.

4. Warum ist Mülltrennung für die Umwelt und die Gesundheit der Menschen wichtig?

Dlaczego segregacja odpadów jest ważna dla środowiska i zdrowia ludzi?