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Aprende con un profesor Materiales de aprendizaje incluidos Practicar conversación
W 2002 roku w Polsce bezrobocie było bardzo wysokie – dwadzieścia procent. W 2025 roku w Polsce bezrobocie jest bardzo niskie. Polska ma teraz jedną z najniższych stóp bezrobocia w Unii Europejskiej.
En 2002, en Polonia el desempleo era muy alto, un veinte por ciento. En 2025, en Polonia el desempleo es muy bajo. Polonia ahora tiene una de las tasas de desempleo más bajas de la Unión Europea.

Ejercicio 1: Bingo de palabras

Instrucción: 1. Escucha al menos dos veces el video e indica las palabras que escuchas. 2. Usa las palabras para formar una conversación con tu profesor (escribe tu conversación). 3. Memoriza las palabras con el entrenador de palabras.

Palabra Traducción
Cześć! ¡Hola!
cztery cuatro
pytania preguntas
rozmowa kwalifikacyjna entrevista de trabajo
pracodawca empleador
dzień pracy día de trabajo
stanowisko puesto
pracownik empleado
Powodzenia! ¡Buena suerte!

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: 1. Lee el diálogo en parejas. 2. Memoriza las frases tapando la traducción. 3. Tapa las líneas de un interlocutor, da respuestas alternativas con tu profesor y escríbelas.

Podczas pierwszego etapu rekrutacji rozmowa kwalifikacyjna Anety jest przerwana.

Durante la primera fase del proceso de selección, se interrumpió la entrevista de Aneta.
1. Michał Chrzan: Dzień dobry. Nazywam się Michał Chrzan. Jestem rekruterem. (Buenos días. Me llamo Michał Chrzan. Soy reclutador.)
2. Aneta Szczygło: Dzień dobry. Anna Szczygło. Miło mi. (Buenos días. Anna Szczygło. Mucho gusto.)
3. Michał Chrzan: Czy ma pani CV? (¿Tiene usted un CV?)
4. Aneta Szczygło: Tak, tutaj jest. Proszę. (Sí, aquí está. Por favor.)
5. Michał Chrzan: Dziękuję. Dlaczego chce pani pracować u nas? (Gracias. ¿Por qué quiere usted trabajar con nosotros?)
6. Aneta Szczygło: Chcę się rozwijać i pracować w dużym zespole. (Quiero desarrollarme y trabajar en un gran equipo.)
7. Michał Chrzan: Przepraszam, muszę odebrać ważny telefon. (Disculpe, tengo que atender una llamada importante.)
8. Aneta Szczygło: Nie ma problemu. (No hay problema.)
9. Michał Chrzan: Dziękuję. Skontaktujemy się z panią w przyszłym tygodniu. (Gracias. Nos pondremos en contacto con usted la próxima semana.)
10. Aneta Szczygło: Dobrze, dziękuję bardzo. Do widzenia. (Bien, muchas gracias. Adiós.)
11. Michał Chrzan: Do widzenia, miłego dnia. (Adiós, que tenga un buen día.)

Ejercicio 3: Preguntas sobre el texto

Instrucción: Lee el texto anterior y elige la respuesta correcta.

1. Jak ma na imię rekruter w rozmowie?

(¿Cómo se llama el reclutador en la conversación?)

2. Jakie dokumenty pokazuje Aneta Szczygło?

(¿Qué documentos muestra Aneta Szczygło?)

3. Dlaczego Aneta chce pracować w tej firmie?

(¿Por qué Aneta quiere trabajar en esta empresa?)

4. Co robi Michał, gdy musi odebrać ważny telefon?

(¿Qué hace Michał cuando tiene que contestar una llamada importante?)

Ejercicio 4: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Habla sobre las siguientes preguntas con tu profesor usando el vocabulario de esta lección y escribe tus respuestas.

  1. Jak się przedstawiasz podczas rozmowy o pracę?
    2. ¿Cómo te presentas durante una entrevista de trabajo?
  2. Co lubisz w pracy zespołowej?
    3. ¿Qué te gusta del trabajo en equipo?
  3. Co mówisz, gdy musisz na chwilę przerwać rozmowę?
    4. ¿Qué dices cuando tienes que pausar la conversación un momento?
  4. Opowiedz krótko, jaki zawód Cię interesuje i dlaczego.
    5. Cuenta brevemente qué profesión te interesa y por qué.