Pancs casolanes
Durant un esdeveniment d’equip, els companys fan un taller de cuina; fan creps. L’instructor els fa executar els passos plegats.
Exercici 1: Immersió lingüística
Instrucció: Mira el vídeo i respon les preguntes relacionades.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
| Paraula | Traducció |
|---|---|
| Het recept | La recepta |
| Het meel | La farina |
| De bloem | La flor de farina |
| Het zout | La sal |
| De eieren | Els ous |
| De melk | La llet |
| De koekenpan | La paella |
| Bakken | Fregir |
| De boter | La mantega |
| De bruine suiker | El sucre morè |
1. Welke melk gebruikt de spreker?
(Quina llet fa servir el parlant?)2. Hoeveel pannenkoeken kan de spreker ongeveer maken?
(Quantes creps pot fer aproximadament el parlant?)3. Wat doet de spreker eerst met de boter?
(Què fa primer el parlant amb la mantega?)4. Wat smeert de spreker in de hete pan?
(Què unta el parlant a la paella calenta?)Exercici 2: Diàleg
Instrucció: Llegeix el diàleg i respon les preguntes.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Tijdens een team-evenement doen collega’s een kookworkshop: pannenkoeken maken
| 1. | Instructeur Ko: | Vandaag maken we pannenkoeken. Jullie moeten goed samenwerken. | (Avui farem creps. Heu de col·laborar bé.) |
| 2. | Collega: | Leuk! Hoe beginnen we? | (Que bé! Com comencem?) |
| 3. | Instructeur Ko: | Neem bloem, eieren, een snufje zout en melk voor een klassieke pannenkoek. | (Agafeu farina, ous, un pessic de sal i llet per a una crep clàssica.) |
| 4. | Collega: | Oké, dat is voor het deeg. Wat doen we daarna? | (D’acord, això és per a la massa. Què fem després?) |
| 5. | Instructeur Ko: | Doe alles in een kom. Roer goed tot je een beslag zonder klontjes hebt. | (Poseu-ho tot en un bol. Remeneu bé fins que tingueu una pasta sense grumolls.) |
| 6. | Collega: | Moeten we nog ergens op letten? | (Hem de tenir en compte alguna cosa més?) |
| 7. | Instructeur Ko: | Je kunt een beetje extra melk toevoegen als je een dunner beslag wilt. | (Podeu afegir una mica més de llet si voleu una pasta més líquida.) |
| 8. | Collega: | En voor het bakken? | (I per cuinar-les?) |
| 9. | Instructeur Ko: | De pan moet heet zijn voordat je het beslag erin doet. Draai de pannenkoek om als je kleine gaatjes ziet. | (La paella ha d’estar calenta abans de posar-hi la pasta. Gireu la crep quan vegeu petits forats.) |
| 10. | Collega: | Super, we beginnen! | (Genial, comencem!) |
1. Wat doen de collega’s vandaag in de workshop?
(Què fan avui els companys al taller?)2. Waarom kun je extra melk toevoegen aan het beslag?
(Per què pots afegir llet extra a la pasta?)