A1.17.1 - Hausgemachte Pfannkuchen
Huisgemaakte pannenkoeken
Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Erkenne das angezeigte Vokabular im Video.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Het recept | Das Rezept |
| Het meel | Das Mehl |
| De bloem | Das Weizenmehl |
| Het zout | Das Salz |
| De eieren | Die Eier |
| De melk | Die Milch |
| De koekenpan | Die Pfanne |
| Bakken | Backen |
| De boter | Die Butter |
| De bruine suiker | Der braune Zucker |
| Ik ga pannenkoeken maken met gewoon tarwebloem. | (Ich werde Pfannkuchen mit einfachem Weizenmehl machen.) |
| Ik gebruik vierhonderd gram bloem, een mespuntje zout, twee eieren en vijftig gram boter. | (Ich verwende vierhundert Gramm Mehl, eine Messerspitze Salz, zwei Eier und fünfzig Gramm Butter.) |
| Ik smelt de boter in de pan en maak een kuiltje in de bloem. | (Ich schmelze die Butter in der Pfanne und forme eine Mulde in das Mehl.) |
| Daar doe ik de eieren in en ik voeg havermelk toe. | (Dort gebe ich die Eier hinein und füge Hafermilch hinzu.) |
| Ik meng alles tot een dik beslag zonder klontjes en maak het daarna dunner met meer melk. | (Ich rühre alles zu einem dicken Teig ohne Klümpchen und mache ihn danach mit mehr Milch dünner.) |
| Van vierhonderd gram bloem kan ik ongeveer twintig pannenkoeken bakken. | (Aus vierhundert Gramm Mehl kann ich ungefähr zwanzig Pfannkuchen backen.) |
| De pan moet goed heet zijn en ik smeer er boter in met een kwast. | (Die Pfanne muss richtig heiß sein und ich bestreiche sie mit Butter mit einem Pinsel.) |
| Je kunt de pannenkoeken eten met honing, suiker of stroop. | (Man kann die Pfannkuchen mit Honig, Zucker oder Sirup essen.) |
Verständnisfragen:
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Welke ingrediënten heb je nodig om deze pannenkoeken te maken? Noem er minstens drie.
(Welche Zutaten brauchst du, um diese Pfannkuchen zu machen? Nenne mindestens drei.)
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Hoeveel pannenkoeken kun je ongeveer bakken met vierhonderd gram bloem?
(Wie viele Pfannkuchen kannst du ungefähr mit vierhundert Gramm Mehl backen?)
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Waarmee kun je de pannenkoeken eten volgens de tekst? Noem twee mogelijkheden.
(Womit kann man laut Text die Pfannkuchen essen? Nenne zwei Möglichkeiten.)
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Pannenkoeken bakken op het werk
| 1. | Instructeur Ko: | Vandaag gaan we pannenkoeken bakken. Jullie moeten goed samenwerken. | (Heute backen wir Pfannkuchen. Ihr müsst gut zusammenarbeiten.) |
| 2. | Collega: | Leuk! Hoe beginnen we? | (Super! Wie fangen wir an?) |
| 3. | Instructeur Ko: | Neem bloem, eieren, een snufje zout en melk. Dat zijn de ingrediënten voor een klassieke pannenkoek. | (Nehmt Mehl, Eier, eine Prise Salz und Milch. Das sind die Zutaten für einen klassischen Pfannkuchen.) |
| 4. | Collega: | Oké, dat is voor het deeg. En wat doen we daarna? | (Okay, das ist für den Teig. Und was machen wir danach?) |
| 5. | Instructeur Ko: | Doe alles in een kom en meng het goed. Roer tot je een beslag zonder klontjes hebt. | (Gebt alles in eine Schüssel und verrührt es gut. Rührt, bis kein Klumpen mehr im Teig ist.) |
| 6. | Collega: | Moeten we nog ergens op letten? | (Müssen wir noch auf etwas achten?) |
| 7. | Instructeur Ko: | Je kunt een beetje extra melk toevoegen als je een dunner beslag wilt. | (Ihr könnt etwas mehr Milch hinzufügen, wenn ihr einen dünneren Teig möchtet.) |
| 8. | Collega: | En hoe bakken we de pannenkoeken? | (Und wie braten wir die Pfannkuchen?) |
| 9. | Instructeur Ko: | De pan moet heet zijn voordat jullie het beslag erin doen. Draai de pannenkoek om als je kleine gaatjes in het beslag ziet. | (Die Pfanne muss heiß sein, bevor ihr den Teig hineingebt. Dreht den Pfannkuchen um, wenn sich kleine Löcher im Teig zeigen.) |
| 10. | Collega: | Super, we gaan beginnen! | (Super, dann legen wir los!) |
1. Wat gaan ze vandaag doen?
(Was werden sie heute machen?)2. Welke ingrediënten heb je nodig voor de klassieke pannenkoek?
(Welche Zutaten benötigt man für den klassischen Pfannkuchen?)Übung 3: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.
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U organiseert een teamlunch en u maakt pannenkoeken. Welke ingrediënten heeft u nodig?
Sie organisieren ein Teamessen und bereiten Pfannkuchen zu. Welche Zutaten benötigen Sie?
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Leg in één of twee zinnen uit hoe u het beslag voor pannenkoeken maakt.
Erklären Sie in ein oder zwei Sätzen, wie Sie den Teig für Pfannkuchen zubereiten.
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Wat moet u doen tijdens het bakken van pannenkoeken? Noem één belangrijk punt.
Worauf müssen Sie beim Braten von Pfannkuchen achten? Nennen Sie einen wichtigen Punkt.
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U komt thuis na uw werk en moet snel koken. Wat maakt u vaak en waarom kiest u dat gerecht?
Sie kommen nach der Arbeit nach Hause und müssen schnell etwas kochen. Was bereiten Sie oft zu und warum wählen Sie dieses Gericht?
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Üben Sie diesen Dialog mit einem echten Lehrer!
Dieser Dialog ist Teil unserer Unterrichtsmaterialien. Während unserer Gesprächsstunden üben Sie die Situationen mit einem Lehrer und anderen Schülern.
- Implementiert CEFR, DELE-Prüfung und Richtlinien des Cervantes-Instituts
- Unterstützt von der Universität Siegen