Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Het recept | Das Rezept |
| Het meel | Das Mehl |
| De bloem | Das Mehl |
| Het zout | Das Salz |
| De eieren | Die Eier |
| De melk | Die Milch |
| De koekenpan | Die Bratpfanne |
| Bakken | Backen |
| De boter | Die Butter |
| De bruine suiker | Der braune Zucker |
1. Welke melk gebruikt de spreker?
(Welche Milch verwendet der Sprecher?)2. Hoeveel pannenkoeken kan de spreker ongeveer maken?
(Wie viele Pfannkuchen kann der Sprecher ungefähr machen?)3. Wat doet de spreker eerst met de boter?
(Was macht der Sprecher zuerst mit der Butter?)4. Wat smeert de spreker in de hete pan?
(Was pinselt der Sprecher in die heiße Pfanne?)Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Tijdens een team-evenement doen collega’s een kookworkshop: pannenkoeken maken
| 1. | Instructeur Ko: | Vandaag maken we pannenkoeken. Jullie moeten goed samenwerken. | (Heute machen wir Pfannkuchen. Ihr müsst gut zusammenarbeiten.) |
| 2. | Collega: | Leuk! Hoe beginnen we? | (Toll! Wie fangen wir an?) |
| 3. | Instructeur Ko: | Neem bloem, eieren, een snufje zout en melk voor een klassieke pannenkoek. | (Nehmt Mehl, Eier, eine Prise Salz und Milch für einen klassischen Pfannkuchen.) |
| 4. | Collega: | Oké, dat is voor het deeg. Wat doen we daarna? | (Okay, das ist für den Teig. Was machen wir danach?) |
| 5. | Instructeur Ko: | Doe alles in een kom. Roer goed tot je een beslag zonder klontjes hebt. | (Gebt alles in eine Schüssel. Rührt gut, bis ihr einen klümpchenfreien Teig habt.) |
| 6. | Collega: | Moeten we nog ergens op letten? | (Müssen wir noch auf etwas achten?) |
| 7. | Instructeur Ko: | Je kunt een beetje extra melk toevoegen als je een dunner beslag wilt. | (Ihr könnt etwas extra Milch hinzufügen, wenn ihr einen dünneren Teig wollt.) |
| 8. | Collega: | En voor het bakken? | (Und fürs Backen?) |
| 9. | Instructeur Ko: | De pan moet heet zijn voordat je het beslag erin doet. Draai de pannenkoek om als je kleine gaatjes ziet. | (Die Pfanne muss heiß sein, bevor ihr den Teig hineingebt. Wendet den Pfannkuchen, wenn ihr kleine Löcher seht.) |
| 10. | Collega: | Super, we beginnen! | (Super, wir fangen an!) |
1. Wat doen de collega’s vandaag in de workshop?
(Was machen die Kolleginnen und Kollegen heute im Workshop?)2. Waarom kun je extra melk toevoegen aan het beslag?
(Warum kannst du extra Milch zum Teig hinzufügen?)