In deze video maakt de kok klassieke pannenkoeken en geeft je de beste tips.
In diesem Video macht der Koch klassische Pfannkuchen und gibt dir die besten Tipps.
Übung 1: Hörverstehen
Anleitung: Sieh dir das Video an und erkenne den Wortschatz. Beantworte dann die Fragen unten.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| het recept | das Rezept |
| het meel | das Mehl |
| de bloem | das Mehl (Blumen = Blume ist falsch, Mehl ist 'Mehl' auf Deutsch) |
| het zout | das Salz |
| de eieren | die Eier |
| de melk | die Milch |
| de koekenpan | die Bratpfanne |
| bakken | backen |
| de boter | die Butter |
| de bruine suiker | der braune Zucker |
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Tijdens een team-evenement doen collega’s een kookworkshop; pannekoeken maken. De instructeur laat hen samen de stappen uitvoeren.
Während eines Team-Events machen Kollegen einen Kochkurs; Pfannkuchen zubereiten. Der Instrukteur lässt sie gemeinsam die Schritte ausführen.
| 1. | Instructeur Ko: | Vandaag maken we pannenkoeken. Jullie moeten goed samenwerken. | (Heute machen wir Pfannkuchen. Ihr müsst gut zusammenarbeiten.) |
| 2. | Collega: | Leuk! Hoe beginnen we? | (Super! Wie fangen wir an?) |
| 3. | Instructeur Ko: | Neem meel, eieren, zout en melk voor de pannenkoek. | (Nehmt Mehl, Eier, Salz und Milch für den Pfannkuchen.) |
| 4. | Collega: | Oké, wat doen we met het deeg? | (Okay, was machen wir mit dem Teig?) |
| 5. | Instructeur Ko: | Doe alles in een kom. Roer tot er geen klontjes zijn. | (Gebt alles in eine Schüssel. Rührt, bis keine Klümpchen mehr zu sehen sind.) |
| 6. | Collega: | Moeten we op iets letten? | (Müssen wir auf etwas achten?) |
| 7. | Instructeur Ko: | Je kan melk toevoegen als het beslag dunner moet zijn. | (Du kannst Milch hinzufügen, wenn der Teig dünner sein soll.) |
| 8. | Collega: | En hoe bakken we? | (Und wie braten wir sie?) |
| 9. | Instructeur Ko: | De pan moet heet zijn. Doe dan het beslag erin. | (Die Pfanne muss heiß sein. Gib dann den Teig hinein.) |
| 10. | Collega: | Draai de pannenkoek om als je kleine gaatjes ziet. | (Dreh den Pfannkuchen um, sobald du kleine Löcher siehst.) |
| 11. | Instructeur Ko: | Super, we gaan beginnen! | (Super, wir legen los!) |
Übung 3: Fragen zum Text
Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.
1. Wat moet je doen om een beslag zonder klontjes te krijgen?
(Was muss man tun, damit der Teig keine Klümpchen bekommt?)2. Welke ingrediënten gebruikt Instructeur Ko voor het klassieke pannenkoekbeslag?
(Welche Zutaten verwendet Lehrer Ko für den klassischen Pfannkuchenteig?)3. Wanneer moet je de pannenkoek omdraaien?
(Wann muss man den Pfannkuchen wenden?)4. Wat zegt Instructeur Ko over de pan?
(Was sagt Lehrer Ko über die Pfanne?)Übung 4: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.
- Hoe maak jij thuis pannenkoeken? Gebruik je altijd hetzelfde recept?
- Welke ingrediënten vind jij belangrijk om pannenkoeken te maken?
- Heb je ooit samen met collega’s of vrienden iets gekookt? Wat vond je daarvan?
- Hoe leg je aan iemand uit wanneer je een pannenkoek moet omdraaien tijdens het bakken?
Wie machst du zu Hause Pfannkuchen? Benutzt du immer dasselbe Rezept?
Welche Zutaten findest du wichtig, um Pfannkuchen zuzubereiten?
Hast du schon einmal zusammen mit Kollegen oder Freunden gekocht? Wie hat es dir gefallen?
Wie erklärst du jemandem, wann man einen Pfannkuchen beim Braten wenden soll?