Übung 1: Sätze neu ordnen

Anleitung: Mache richtige Sätze.

Antworten zeigen
1.
bene il | numero. | per favore? | Può ripetere, | Non capisco
Può ripetere, per favore? Non capisco bene il numero.
(Können Sie das bitte wiederholen? Ich habe die Zahl nicht gut verstanden.)
2.
zero, tre, quattro, | quaranta. | Il mio numero | di telefono è | cinque, venti, trenta,
Il mio numero di telefono è zero, tre, quattro, cinque, venti, trenta, quaranta.
(Meine Telefonnummer ist null, drei, vier, fünf, zwanzig, dreißig, vierzig.)
3.
per favore? | Quanto costa? Può | uno a cento, | scrivere il prezzo | in numeri da
Quanto costa? Può scrivere il prezzo in numeri da uno a cento, per favore?
(Wie viel kostet das? Können Sie den Preis bitte in Ziffern von eins bis hundert schreiben?)
4.
all’insegnante. | cento insieme | uno a | contiamo da | In classe
In classe contiamo da uno a cento insieme all’insegnante.
(Im Unterricht zählen wir zusammen mit der Lehrerin von eins bis hundert.)
5.
numeri delle | fatture: cento, | euro. | Al lavoro | sommo i | duecento, trecento
Al lavoro sommo i numeri delle fatture: cento, duecento, trecento euro.
(Bei der Arbeit addiere ich die Beträge der Rechnungen: hundert, zweihundert, dreihundert Euro.)

Übung 2: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

Il mio numero è trentotto, puoi segnare? (Meine Nummer ist achtunddreißig, kannst du sie ankreuzen?)
Su questa pagina conta fino a cento. (Auf dieser Seite zähle bis hundert.)
Il caffè costa due euro e cinquanta. (Der Kaffee kostet zwei Euro fünfzig.)
Quarantotto più due fa cinquanta. (Achtundvierzig plus zwei ergibt fünfzig.)

Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen

Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.

1. Buongiorno, vorrei prenotare quattro caffè e sei brioche per le nove. In totale sono dieci pezzi. Il mio ufficio è al terzo piano, in via Roma trenta.

Quanti prodotti in tutto ordina la signora?

(Wie viele Produkte bestellt die Frau insgesamt?)
2. Ciao Luca, per la riunione siamo venti persone. In sala ci sono solo quindici sedie, quindi mancano cinque sedie. Puoi portare altre cinque sedie, per favore?

Quante sedie in più servono per la riunione?

(Wie viele zusätzliche Stühle werden für die Besprechung gebraucht?)

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Ogni mattina conto le e-mail: oggi io ___ venticinque messaggi.

(Jeden Morgen zähle ich die E-Mails: heute io ___ fünfundzwanzig Nachrichten.)

2. In ufficio noi ___ insieme le fatture: oggi ___ fino a novanta.

(Im Büro noi ___ zusammen die Rechnungen: heute ___ bis neunzig.)

3. Al supermercato la cassiera ___ le monete e poi ___ le banconote.

(Im Supermarkt die Kassiererin ___ die Münzen und dann ___ die Geldscheine.)

Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 6: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Al lavoro, una nuova collega ti chiede il tuo numero di telefono per un gruppo WhatsApp. Di' il numero lentamente, a blocchi di due cifre. (Usa: il numero, il telefono, lentamente)

(Bei der Arbeit fragt dich eine neue Kollegin nach deiner Telefonnummer für eine WhatsApp-Gruppe. Nenne die Nummer langsam, in Zweiergruppen. (Usa: il numero, il telefono, lentamente))

Il mio numero è    

(Il mio numero è ...)

Beispiel:

Il mio numero è zero tre, tre quattro, venti, trenta, quaranta.

(Il mio numero è zero tre, tre quattro, venti, trenta, quaranta.)

2. Sei in un bar e vuoi pagare per te e per un collega. Chiedi il conto e controlla il prezzo. (Usa: quanto costa, il conto, euro)

(Du bist in einer Bar und möchtest für dich und eine Kollegin bezahlen. Bitte um die Rechnung und überprüfe den Preis. (Usa: quanto costa, il conto, euro))

Scusi, quanto costa    

(Scusi, quanto costa ...)

Beispiel:

Scusi, quanto costa in totale? Sono dieci euro?

(Scusi, quanto costa in totale? Sono dieci euro?)