Esercizio 1: Riordina frasi

Istruzione: Forma frasi corrette.

Mostra le risposte
1.
bene il | numero. | Può ripetere, | per favore? | Non capisco
Può ripetere, per favore? Non capisco bene il numero.
2.
quaranta. | di telefono è | Il mio numero | cinque, venti, trenta, | zero, tre, quattro,
Il mio numero di telefono è zero, tre, quattro, cinque, venti, trenta, quaranta.
3.
scrivere il prezzo | per favore? | in numeri da | Quanto costa? Può | uno a cento,
Quanto costa? Può scrivere il prezzo in numeri da uno a cento, per favore?
4.
uno a | all’insegnante. | In classe | contiamo da | cento insieme
In classe contiamo da uno a cento insieme all’insegnante.
5.
sommo i | duecento, trecento | euro. | numeri delle | fatture: cento, | Al lavoro
Al lavoro sommo i numeri delle fatture: cento, duecento, trecento euro.

Esercizio 2: Abbaia

Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.

Il mio numero è trentotto, puoi segnare?
Su questa pagina conta fino a cento.
Il caffè costa due euro e cinquanta.
Quarantotto più due fa cinquanta.

Esercizio 3: Ascolta e rispondi alle domande

Istruzione: Ascolta i frammenti audio e scegli la risposta corretta alle domande.

1. Buongiorno, vorrei prenotare quattro caffè e sei brioche per le nove. In totale sono dieci pezzi. Il mio ufficio è al terzo piano, in via Roma trenta.

Quanti prodotti in tutto ordina la signora?

2. Ciao Luca, per la riunione siamo venti persone. In sala ci sono solo quindici sedie, quindi mancano cinque sedie. Puoi portare altre cinque sedie, per favore?

Quante sedie in più servono per la riunione?

Esercizio 4: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

1. Ogni mattina conto le e-mail: oggi io ___ venticinque messaggi.


2. In ufficio noi ___ insieme le fatture: oggi ___ fino a novanta.


3. Al supermercato la cassiera ___ le monete e poi ___ le banconote.


Esercizio 5: Carte di dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

Esercizio 6: Rispondere alla situazione

Istruzione: Esercitatevi in coppia o con il vostro insegnante.

1. Al lavoro, una nuova collega ti chiede il tuo numero di telefono per un gruppo WhatsApp. Di' il numero lentamente, a blocchi di due cifre. (Usa: il numero, il telefono, lentamente)

Il mio numero è    

Esempio:

Il mio numero è zero tre, tre quattro, venti, trenta, quaranta.

2. Sei in un bar e vuoi pagare per te e per un collega. Chiedi il conto e controlla il prezzo. (Usa: quanto costa, il conto, euro)

Scusi, quanto costa    

Esempio:

Scusi, quanto costa in totale? Sono dieci euro?