A1.4 - Getallen en tellen
A1.4 - Getallen en tellen

A1.4 - Getallen en tellen - Oefeningen

Numeri e conteggio


Oefening 1: Zinnen herschikken

Instructie: Maak correcte zinnen.

Toon antwoorden
1.
a | uno | da | venti. | Io | conto
Io conto da uno a venti.
(Ik tel van één tot twintig.)
2.
hai? | anni | trentacinque | Ho | anni. | Quanti
Quanti anni hai? Ho trentacinque anni.
(Hoe oud ben je? Ik ben vijfendertig jaar oud.)
3.
Costa | Quanto | euro. | venti | costa?
Quanto costa? Costa venti euro.
(Hoeveel kost het? Het kost twintig euro.)
4.
sette, otto, nove, | quattro, cinque, sei, | zero. | uno, due, tre, | di telefono è: | Il mio numero
Il mio numero di telefono è: uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette, otto, nove, zero.
(Mijn telefoonnummer is: één, twee, drie, vier, vijf, zes, zeven, acht, negen, nul.)
5.
collega. | Siamo in | due: io | e un
Siamo in due: io e un collega.
(We zijn met z’n tweeën: ik en een collega.)

Oefening 2: Een woord matchen

Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.

Il mio numero è trentotto, puoi segnare? (Mijn nummer is achtendertig, kun je het noteren?)
Su questa pagina conta fino a cento. (Op deze pagina tel tot honderd.)
Il caffè costa due euro e cinquanta. (De koffie kost twee euro vijftig.)
Quarantotto più due fa cinquanta. (Achtenveertig plus twee is vijftig.)

Oefening 3: Luister en beantwoord de vragen

Instructie: Luister naar de audiofragmenten en kies het juiste antwoord op de vragen.

1. Buongiorno, vorrei prenotare quattro caffè e sei brioche per le nove. In totale sono dieci pezzi. Il mio ufficio è al terzo piano, in via Roma trenta.

Quanti prodotti in tutto ordina la signora?

(Hoeveel producten bestelt de mevrouw in totaal?)
2. Ciao Luca, per la riunione siamo venti persone. In sala ci sono solo quindici sedie, quindi mancano cinque sedie. Puoi portare altre cinque sedie, per favore?

Quante sedie in più servono per la riunione?

(Hoeveel extra stoelen zijn er nodig voor de vergadering?)

Oefening 4: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. Ogni mattina conto le e-mail: oggi io ___ venticinque messaggi.

(Elke ochtend tel ik de e-mails: vandaag ___ ik vijfentwintig berichten.)

2. In ufficio noi ___ insieme le fatture: oggi ___ fino a novanta.

(Op kantoor ___ wij samen de facturen: vandaag ___ tot negentig.)

3. Al supermercato la cassiera ___ le monete e poi ___ le banconote.

(In de supermarkt ___ de kassière de munten en daarna ___ ze de bankbiljetten.)

Oefening 5: Gesprekskaarten

Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 6: Reageer op de situatie

Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.

1. Al lavoro, una nuova collega ti chiede il tuo numero di telefono per un gruppo WhatsApp. Di' il numero lentamente, a blocchi di due cifre. (Usa: il numero, il telefono, lentamente)

(Op het werk vraagt een nieuwe collega je telefoonnummer voor een WhatsApp-groep. Zeg het nummer langzaam, in blokjes van twee cijfers. (Gebruik: il numero, il telefono, lentamente))

Il mio numero è    

(Mijn nummer is ...)

Voorbeeld:

Il mio numero è zero tre, tre quattro, venti, trenta, quaranta.

(Mijn nummer is nul drie, drie vier, twintig, dertig, veertig.)

2. Sei in un bar e vuoi pagare per te e per un collega. Chiedi il conto e controlla il prezzo. (Usa: quanto costa, il conto, euro)

(Je bent in een bar en je wilt betalen voor jezelf en voor een collega. Vraag om de rekening en controleer de prijs. (Gebruik: quanto costa, il conto, euro))

Scusi, quanto costa    

(Pardon, hoeveel kost ...)

Voorbeeld:

Scusi, quanto costa in totale? Sono dieci euro?

(Pardon, hoeveel kost het in totaal? Is het tien euro?)