How does the month of birth affect a person’s nature?

Jak miesiąc urodzenia wpływa na naturę człowieka?

Obejrzyj filmik, aby dowiedzieć się, w których miesiącach urodzili się najwięksi geniusze.

Watch the video to find out in which months the greatest geniuses were born.

Instruction: Watch the video and answer the related questions.

Video transcript

Efekt względnego wieku pojawia się w sporcie, szkole i w pracy.	(The relative age effect appears in sport, school, and work.)
Dzieci urodzone na przykład w styczniu, lutym i marcu osiągają dobre wyniki.	(Children born, for example, in January, February, and March achieve better results.)
Dzieci urodzone na przykład w listopadzie i grudniu mogą sobie radzić gorzej.	(Children born, for example, in November and December may do worse.)
Dlaczego?	(Why?)
Dziecko ze stycznia ma prawie rok więcej niż dziecko z grudnia.	(A child born in January is almost a year older than a child born in December.)
Starsze dzieci w jednej klasie częściej mają lepsze oceny.	(Older children in the same class more often get better grades.)
Osoby urodzone na początku roku częściej są liderami.	(People born at the beginning of the year are more often leaders.)
Są z zawodu menedżerami czy politykami. (nie zmieniaj tego zdania)	(Są z zawodu menedżerami czy politykami. (nie zmieniaj tego zdanie))

1. Gdzie pojawia się efekt względnego wieku?

2. Które dzieci osiągają dobre wyniki?

3. Dlaczego dziecko ze stycznia może mieć łatwiej niż dziecko z grudnia?

4. Kto częściej jest liderem?

Instruction: Read the dialogue and answer the questions.

Natan spotyka na zakupach dawną znajomą Ewę i rozmawiają o narodzinach jej dziecka

Natan runs into his old acquaintance Ewa while shopping and they talk about her baby

1.	Natan:	Cześć, Ewa! To ja, Natan. Co za spotkanie!	(Hi, Ewa! It's Natan. What a surprise to see you!)
2.	Ewa:	Natan!? Ostatni raz chyba widzieliśmy się na ślubie Moniki.	(Natan!? I think the last time we saw each other was at Monika's wedding.)
3.	Natan:	Co u Ciebie? Widzę, że spodziewasz się dziecka. Gratulacje!	(How have you been? I see you're expecting—congratulations!)
4.	Ewa:	Dziękuję. Już nie mogę się doczekać.	(Thank you. I can't wait.)
5.	Natan:	Na kiedy masz termin? Jeszcze w tym roku?	(When is your due date? Still this year?)
6.	Ewa:	Nie, dziesiątego stycznia.	(No, January tenth.)
7.	Natan:	To wspaniale, bo dzieci urodzone na początku roku często lepiej sobie radzą w szkole.	(That's great—children born at the beginning of the year often do better in school.)
8.	Ewa:	Zgadzam się. Ja jestem z listopada, a moja przyjaciółka z lutego, i pamiętam różnice między nami.	(I agree. I'm a November baby, and my friend is from February, and I remember the differences between us.)
9.	Natan:	No tak, to prawie cały rok różnicy.	(Right, that's almost a whole year's difference.)
10.	Ewa:	A dodatkowo badania mówią, że w styczniu rodzi się dużo liderów i geniuszy, więc to fajnie.	(Also, studies say many leaders and geniuses are born in January, so that's encouraging.)

1. Kiedy Ewa ma termin porodu?

2. Z którego miesiąca jest Ewa?

Instruction: You are planning a holiday in Poland and want to choose the best month for your trip.

Task: Wybierz jedną porę roku i dwa miesiące z tej pory roku, a potem napisz, jaka będzie wtedy pogoda i co wolisz robić.

(Choose one season and two months from that season, then write what the weather will be like at that time and what you prefer to do.)

URL: Archive.org - strona 211 (podgląd)

Use in your answer: wiosną / latem / jesienią / zimą / będzie / woleć

This dialogue is part of our learning materials. During our conversation classes, you practise the situations with a teacher and other students.