Exercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
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Exercice 2: Préparation à l'examen (Audio)
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
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Weekend z muzyką i sztuką w Warszawie
Remplissez les lacunes: piosenkarz, muzyką, wystawa, rzeźba, oglądać, teatru, sztuką, artysty, muzyka, obrazy, koncert
(Week-end de musique et d'art à Varsovie)
Biuro Kultury m.st. Warszawy zaprasza na weekend z i . W sobotę w Muzeum Sztuki Nowoczesnej jest nowa : i jedna młodego . Muzeum jest blisko Placu Defilad. Wstęp jest bezpłatny do godz. 12:00. W muzeum można dzieła sztuki spokojnie, bez przewodnika.
Wieczorem w pobliskim klubie jest . Występuje z zespołem, a brzmi bardzo spokojnie. Organizatorzy proszą, by przyjść 15 minut wcześniej. Możesz też kupić bilet do na musical na inny dzień. Informacje i godziny są na stronie: kultura.warszawa.pl.Le Bureau de la Culture de la ville de Varsovie vous invite à un week-end consacré à la musique et aux arts. Samedi, au Musée d'Art Moderne, il y a une nouvelle exposition : des tableaux et une sculpture d'un jeune artiste. Le musée se trouve près de la place des Défilés. L'entrée est gratuite jusqu'à 12:00. Au musée, on peut regarder les œuvres d'art tranquillement, sans guide.
Le soir, dans un club à proximité, il y a un concert. Un chanteur se produit avec son groupe et la musique est très calme. Les organisateurs demandent d'arriver 15 minutes à l'avance. Tu peux aussi acheter un billet pour le théâtre pour voir la comédie musicale un autre jour. Les informations et les horaires sont sur le site : kultura.warszawa.pl.
Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions
Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.
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Co jest najważniejszą informacją?
Gdzie Marek umówił spotkanie?
Exercice 4: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
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1. Teraz ___ wystawę w muzeum.
(Maintenant ___ l'exposition au musée.)2. W sobotę ___ nową wystawę obrazów.
(Samedi ___ la nouvelle exposition de tableaux.)3. Na koncercie ___ swoje ulubione piosenki.
(Au concert ___ tes chansons préférées.)Exercice 5: Cartes de dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
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Exercice 6: Répondez à la situation (IA+)
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
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1. Jesteś w punkcie informacji w muzeum. Chcesz zobaczyć wystawę i pytasz o bilet oraz godzinę. (Użyj: muzeum, bilet, o której)
(Tu es au point d'information d'un musée. Tu veux voir une exposition et tu demandes un billet ainsi que l'heure. (Utilise : muzeum, bilet, o której))W muzeum
(Au musée ...)Exemple:
Dzień dobry. Poproszę jeden bilet do muzeum. O której zaczyna się wystawa?
(Bonjour. Je voudrais un billet pour le musée, s'il vous plaît. À quelle heure commence l'exposition ?)2. Piszesz do koleżanki z pracy. Chcesz pójść razem na koncert w centrum. Zaproś ją i zapytaj o godzinę spotkania. (Użyj: koncert, pójść, o której)
(Tu écris à une collègue de travail. Tu veux aller ensemble à un concert au centre. Invite‑la et demande l'heure du rendez‑vous. (Utilise : koncert, pójść, o której))Chcesz pójść
(Tu veux aller ...)Exemple:
Cześć, chcesz pójść ze mną na koncert? O której spotykamy się przed wejściem?
(Salut, tu veux venir avec moi au concert ? À quelle heure on se retrouve devant l'entrée ?)Exercice 7: Rédaction de correspondance (IA+)
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
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Cześć Aniu! Tu Magda z pracy. W sobotę chcę iść do muzeum na nową wystawę. Podobno są ciekawe obrazy i jedna rzeźba. Pasuje Ci godzina 12:00?
A w niedzielę jest koncert w centrum o 18:00. Nie wiem, co wybrać. Napisz proszę, co wolisz i o której możesz. 🙂
Salut Ania ! C'est Magda du travail. Samedi, je veux aller au musée pour la nouvelle exposition. Apparemment il y a des peintures intéressantes et une sculpture. 12h te convient ?
Et dimanche il y a un concert en centre‑ville à 18h. Je n'arrive pas à choisir. Écris‑moi s'il te plaît ce que tu préfères et à quelle heure tu peux. 🙂
Phrases utiles:
-
W sobotę mogę o … / Nie mogę o …
(Samedi je peux à … / Je ne peux pas à …)
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Wolę muzeum. / Wolę koncert, bo …
(Je préfère le musée. / Je préfère le concert, parce que …)
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W niedzielę będę w domu, ale mogę o …
(Dimanche je serai à la maison, mais je peux à …)
Salut Magda ! Merci pour le message. Samedi je peux aller au musée, mais pas à 12h. Je peux à 13h. J'aime les peintures, donc je verrai volontiers l'exposition. Dimanche je ne peux pas aller au concert à 18h car je travaillerai. On se retrouve samedi à 13h devant le musée ?