A1.23 - Aparência física - Exercícios
Exercício 1: Corresponder uma palavra
Instruction: Associe cada início à sua terminação correta.
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Exercício 2: Preparação para exames
Instruction: Leia o texto, preencha as lacunas com as palavras em falta e responda às perguntas abaixo
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Avviso in bacheca dell'ufficio
Nella bacheca dell'ufficio c'è un avviso: “Cerchiamo una persona per un progetto fotografico. La persona ideale è e , con capelli lunghi e . Può essere anche un uomo, l'importante è avere un aspetto curato e un sorriso . L'età non è importante. Nota: la persona non deve essere timida davanti alla macchina fotografica”.
Sotto l'avviso c'è una piccola descrizione del team: “Nel nostro gruppo c'è già Laura, una ragazza , con capelli corti e , molto . C'è anche Marco, un ragazzo , con capelli e lunghi. Cerchiamo qualcuno con un aspetto diverso, non a Laura o a Marco. Se ti riconosci in questa descrizione, scrivi a risorse.umane@azienda.it”No quadro de avisos do escritório há um anúncio: “Procuramos uma pessoa para um projeto fotográfico. A pessoa ideal é alta e magra, com cabelos longos e loiros. Pode ser também um homem; o importante é ter uma aparência bem cuidada e um sorriso bonito. A idade não é importante. Nota: a pessoa não deve ser tímida diante da câmera fotográfica”.
Abaixo do anúncio há uma pequena descrição da equipe: “No nosso grupo já há a Laura, uma moça baixa, com cabelos curtos e castanhos, muito bonita. Há também o Marco, um rapaz moreno, com cabelos ondulados e longos. Procuramos alguém com uma aparência diferente, não igual à da Laura ou à do Marco. Se você se reconhece nesta descrição, escreva para risorse.umane@azienda.it”.
Exercício 3: Ouça e responda às perguntas
Instruction: Ouça o áudio e responda às perguntas.
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1. Com'è il signor Bianchi?
2. Chi è la ragazza alla reception?
Exercício 4: Conjugações verbais
Instruction: Escolha a solução correta
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1. In ufficio io ___ la foto dei miei colleghi per ricordare i loro nomi.
(No escritório eu ___ a foto dos meus colegas para lembrar os seus nomes.)2. Luca è basso e moro, ma suo fratello ___ al padre: è alto e biondo.
(O Luca é baixo e moreno, mas o irmão dele ___ com o pai: é alto e loiro.)3. Quando presento un nuovo collega, voi ___ la persona e fate domande sul suo aspetto fisico.
(Quando apresento um novo colega, vocês ___ a pessoa e fazem perguntas sobre a sua aparência física.)Exercício 5: Compreensão de diálogo
Instruction: Pratique a conversa com o seu professor ou colegas de turma.
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Alla reception: descrivere un collega
Receptionist: Mostrar Mi descrivi il tuo collega Mario? Così lo riconosco.
(Você pode descrever o seu colega Mário? Assim eu o reconheço.)
Impiegato nuovo: Mostrar Sì, è alto e magro, con i capelli corti e castani.
(Sim, ele é alto e magro, com cabelo curto e castanho.)
Receptionist: Mostrar Ha la barba? Assomiglia a qualcuno famoso?
(Ele tem barba? Se parece com algum famoso?)
Impiegato nuovo: Mostrar No, non ha la barba, ma mi sembra un po' come un giovane Mastroianni, è molto carino.
(Não, ele não tem barba, mas me parece um pouco com um Mastroianni jovem, ele é muito bonito.)
Questões em aberto:
1. Com'è il collega? Descrivi almeno due aggettivi dal dialogo.
Como é o colega? Descreva pelo menos dois adjetivos do diálogo.
Al parco: riconoscere un amico
Anna: Mostrar Luca, dov'è Marco? Non lo conosco, come è fisicamente?
(Luca, onde está o Marco? Eu não o conheço, como ele é fisicamente?)
Luca: Mostrar È basso e un po' grasso, ma è molto simpatico e carino.
(Ele é baixo e um pouco gordo, mas é muito simpático e bonito.)
Anna: Mostrar Ha i capelli lunghi o corti?
(Ele tem cabelo comprido ou curto?)
Luca: Mostrar Ha i capelli mori, corti e lisci; guarda, eccolo lì vicino alla fontana!
(Ele tem cabelo preto, curto e liso; olha, lá está ele perto da fonte!)
Questões em aberto:
1. Che capelli ha Marco nel dialogo?
Como é o cabelo do Marco no diálogo?
Exercício 6: Responda à situação
Instruction: Pratique em pares ou com o seu professor.
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1. Alla reception dell’ufficio la receptionist non conosce il tuo collega Luca. Devi descriverlo per aiutarla a riconoscerlo. (Usa: alto, magro, i capelli, moro)
(Na receção do escritório, a rececionista não conhece o teu colega Luca. Tens de o descrever para a ajudar a reconhecê-lo. (Usa: alto, magro, o cabelo, moreno))È alto e
(Ele é alto e ...)Exemplo:
È alto e magro, con i capelli mori.
(Ele é alto e magro, com o cabelo moreno.)2. Sei in un bar con un’amica italiana. Lei non conosce tuo marito/tua moglie e ti chiede: “Com’è fisicamente?”. Descrivi la persona. (Usa: basso, carino, gli occhi, i capelli)
(Estás num bar com uma amiga italiana. Ela não conhece o teu marido/a tua mulher e pergunta-te: “Como é fisicamente?”. Descreve a pessoa. (Usa: baixo, giro, os olhos, o cabelo))È basso e
(Ele é baixo e ...)Exemplo:
È basso e carino, con gli occhi scuri.
(Ele é baixo e giro, com os olhos escuros.)Exercício 7: Redigir correspondência
Instruction: Escreve uma resposta à seguinte mensagem apropriada à situação
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Ciao! Sono Marco del corso 😊
Ho la foto di gruppo di ieri, ma non riconosco una persona. È vicino alla finestra e guarda la camera. Mi aiuti?
Com’è? È alto o basso? Ha i capelli corti o lunghi? Sono biondi o castani? Grazie!
Oi! Sou o Marco do curso 😊
Tenho a foto de grupo de ontem, mas não reconheço uma pessoa. Ele está perto da janela e olha para a câmera. Você me ajuda?
Como ele é? Ele é alto ou baixo? Ele tem o cabelo curto ou comprido? É loiro ou castanho? Obrigado!
Frases úteis:
-
È una persona...
(É uma pessoa...)
-
Ha i capelli...
(Ele tem o cabelo...)
-
Assomiglia a...
(Se parece com...)
Oi Marco! Acho que é o Luca. Ele é bem alto e magro. Ele tem o cabelo curto e castanho, liso. Ele é bonito e sorri na foto. Ele se parece um pouco com o rapaz com a jaqueta azul. Espero ter ajudado!
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