A1.23 - Apparence physique - Exercices
Obtenez votre livreExercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
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Exercice 2:
Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
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Avviso in bacheca dell'ufficio
Nella bacheca dell'ufficio c'è un avviso: “Cerchiamo una persona per un progetto fotografico. La persona ideale è e , con capelli lunghi e . Può essere anche un uomo, l'importante è avere un aspetto curato e un sorriso . L'età non è importante. Nota: la persona non deve essere timida davanti alla macchina fotografica”.
Sotto l'avviso c'è una piccola descrizione del team: “Nel nostro gruppo c'è già Laura, una ragazza , con capelli corti e , molto . C'è anche Marco, un ragazzo , con capelli e lunghi. Cerchiamo qualcuno con un aspetto diverso, non a Laura o a Marco. Se ti riconosci in questa descrizione, scrivi a risorse.umane@azienda.it”Sur le panneau d’affichage du bureau, il y a une annonce : « Nous cherchons une personne pour un projet photographique. La personne idéale est grande et mince, avec des cheveux longs et blonds. Cela peut aussi être un homme, l’important est d’avoir une apparence soignée et un beau sourire. L’âge n’est pas important. Note : la personne ne doit pas être timide devant l’appareil photo ».
Sous l’annonce, il y a une petite description de l’équipe : « Dans notre groupe, il y a déjà Laura, une fille petite, avec des cheveux courts et châtains, très jolie. Il y a aussi Marco, un garçon brun, avec des cheveux ondulés et longs. Nous cherchons quelqu’un avec une apparence différente, pas identique à Laura ou à Marco. Si tu te reconnais dans cette description, écris à risorse.umane@azienda.it »
Exercice 3:
Écoutez et répondez aux questions
Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.
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1. Com'è il signor Bianchi?
2. Chi è la ragazza alla reception?
Exercice 4: Conjugaisons des verbes
Instruction: Choisissez la bonne solution
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1. In ufficio io ___ la foto dei miei colleghi per ricordare i loro nomi.
(Au bureau, je ___ la photo de mes collègues pour me souvenir de leurs noms.)2. Luca è basso e moro, ma suo fratello ___ al padre: è alto e biondo.
(Luca est petit et brun, mais son frère ___ à leur père : il est grand et blond.)3. Quando presento un nuovo collega, voi ___ la persona e fate domande sul suo aspetto fisico.
(Quand je présente un nouveau collègue, vous ___ la personne et posez des questions sur son apparence physique.)
Exercice 5:
Compréhension du dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
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Alla reception: descrivere un collega
Receptionist: Montrer Mi descrivi il tuo collega Mario? Così lo riconosco.
(Tu peux me décrire ton collègue Mario ? Comme ça, je le reconnais.)
Impiegato nuovo: Montrer Sì, è alto e magro, con i capelli corti e castani.
(Oui, il est grand et mince, avec les cheveux courts et châtains.)
Receptionist: Montrer Ha la barba? Assomiglia a qualcuno famoso?
(Il a une barbe ? Il ressemble à quelqu’un de célèbre ?)
Impiegato nuovo: Montrer No, non ha la barba, ma mi sembra un po' come un giovane Mastroianni, è molto carino.
(Non, il n’a pas de barbe, mais il me fait un peu penser à un jeune Mastroianni, il est très mignon.)
Questions ouvertes:
1. Com'è il collega? Descrivi almeno due aggettivi dal dialogo.
Comment est le collègue ? Décris au moins deux adjectifs du dialogue.
Al parco: riconoscere un amico
Anna: Montrer Luca, dov'è Marco? Non lo conosco, come è fisicamente?
(Luca, où est Marco ? Je ne le connais pas, comment est-il physiquement ?)
Luca: Montrer È basso e un po' grasso, ma è molto simpatico e carino.
(Il est petit et un peu gros, mais il est très sympa et mignon.)
Anna: Montrer Ha i capelli lunghi o corti?
(Il a les cheveux longs ou courts ?)
Luca: Montrer Ha i capelli mori, corti e lisci; guarda, eccolo lì vicino alla fontana!
(Il a les cheveux bruns, courts et lisses ; regarde, le voilà près de la fontaine !)
Questions ouvertes:
1. Che capelli ha Marco nel dialogo?
Quels cheveux a Marco dans le dialogue ?
Exercice 6: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
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1. Alla reception dell’ufficio la receptionist non conosce il tuo collega Luca. Devi descriverlo per aiutarla a riconoscerlo. (Usa: alto, magro, i capelli, moro)
(À la réception du bureau, la réceptionniste ne connaît pas ton collègue Luca. Tu dois le décrire pour l’aider à le reconnaître. (Utilise : grand, mince, les cheveux, brun))È alto e
(Il est grand et ...)Exemple:
È alto e magro, con i capelli mori.
(Il est grand et mince, avec les cheveux bruns.)2. Sei in un bar con un’amica italiana. Lei non conosce tuo marito/tua moglie e ti chiede: “Com’è fisicamente?”. Descrivi la persona. (Usa: basso, carino, gli occhi, i capelli)
(Tu es dans un bar avec une amie italienne. Elle ne connaît pas ton mari/ta femme et elle te demande : « Comment est-il/elle physiquement ? ». Décris la personne. (Utilise : petit, mignon, les yeux, les cheveux))È basso e
(Il est petit et ...)Exemple:
È basso e carino, con gli occhi scuri.
(Il est petit et mignon, avec les yeux foncés.)Exercice 7: Rédaction de correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
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Ciao! Sono Marco del corso 😊
Ho la foto di gruppo di ieri, ma non riconosco una persona. È vicino alla finestra e guarda la camera. Mi aiuti?
Com’è? È alto o basso? Ha i capelli corti o lunghi? Sono biondi o castani? Grazie!
Salut ! Je suis Marco du cours 😊
J’ai la photo de groupe d’hier, mais je ne reconnais pas une personne. Il est près de la fenêtre et regarde l’appareil photo. Tu peux m’aider ?
Comment est-il ? Il est grand ou petit ? Il a les cheveux courts ou longs ? Ils sont blonds ou châtains ? Merci !
Phrases utiles:
-
È una persona...
(C’est une personne...)
-
Ha i capelli...
(Il a les cheveux...)
-
Assomiglia a...
(Il ressemble à...)
Salut Marco ! Je crois que c’est Luca. Il est assez grand et mince. Il a les cheveux courts et châtains, lisses. Il est mignon et sourit sur la photo. Il ressemble un peu au garçon avec la veste bleue. J’espère t’avoir aidé !
Apprendre l'italien pour débutants : Cours A1 pour adultes pour le travail et la vie de tous les jours avec audio
ISBN 979-13-88253-22-5
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