Oefening 1: Een woord matchen

Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.

Il mio capo è alto e magro. (Mijn baas is lang en slank.)
La nuova collega è bionda e carina. (De nieuwe collega is blond en aardig.)
Il professore di italiano è basso ma simpatico. (De docent Italiaans is klein maar vriendelijk.)
Mia sorella ed io siamo morie molto uguali nel volto. (Mijn zus en ik zijn heel gelijk in het gezicht.)

Oefening 2: Examenvoorbereiding

Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder


Avviso in bacheca dell'ufficio

Vul de lege plekken in: castani, moro, carina, alta, uguale, magra, bassa, bello, biondi, mossi

(Mededeling op het prikbord)

Nella bacheca dell'ufficio c'è un avviso: “Cerchiamo una persona per un progetto fotografico. La persona ideale è e , con capelli lunghi e . Può essere anche un uomo, l'importante è avere un aspetto curato e un sorriso . L'età non è importante. Nota: la persona non deve essere timida davanti alla macchina fotografica”.

Sotto l'avviso c'è una piccola descrizione del team: “Nel nostro gruppo c'è già Laura, una ragazza , con capelli corti e , molto . C'è anche Marco, un ragazzo , con capelli e lunghi. Cerchiamo qualcuno con un aspetto diverso, non a Laura o a Marco. Se ti riconosci in questa descrizione, scrivi a risorse.umane@azienda.it”
Op het prikbord van het kantoor hangt een mededeling: “We zoeken iemand voor een fotografisch project. De ideale persoon is lang en slank, met lang blond haar. Het kan ook een man zijn; het belangrijkste is een verzorgde uitstraling en een mooie glimlach. Leeftijd speelt geen rol. Opmerking: de persoon mag niet verlegen zijn voor de camera.”

Onder de mededeling staat een korte beschrijving van het team: “In ons team zit al Laura, een klein meisje met kort bruin haar, heel aantrekkelijk. Er is ook Marco, een donkerharige jongen met golvend, lang haar. We zoeken iemand met een andere uitstraling, niet gelijk aan Laura of Marco. Als je jezelf in deze beschrijving herkent, schrijf naar risorse.umane@azienda.it”

Oefening 3: Luister en beantwoord de vragen

Instructie: Luister naar de audiofragmenten en kies het juiste antwoord op de vragen.

1. Buongiorno, cerco il signor Bianchi. È un uomo alto e magro, con i capelli corti e castani. Porta sempre una giacca blu.

Com'è il signor Bianchi?

(Com'è il signor Bianchi?)
2. Alla reception c'è una ragazza bionda, con i capelli lunghi e lisci. È molto carina e assomiglia a una famosa attrice italiana.

Chi è la ragazza alla reception?

(Chi è la ragazza alla reception?)

Oefening 4: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. In ufficio io ___ la foto dei miei colleghi per ricordare i loro nomi.

(Op kantoor ___ ik naar de foto van mijn collega’s om hun namen te onthouden.)

2. Luca è basso e moro, ma suo fratello ___ al padre: è alto e biondo.

(Luca is klein en donkerharig, maar zijn broer ___ op hun vader: hij is lang en blond.)

3. Quando presento un nuovo collega, voi ___ la persona e fate domande sul suo aspetto fisico.

(Wanneer ik een nieuwe collega voorstel, jullie ___ naar die persoon en stellen vragen over zijn uiterlijk.)

Oefening 5: Gesprekskaarten

Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 6: Reageer op de situatie

Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.

1. Alla reception dell’ufficio la receptionist non conosce il tuo collega Luca. Devi descriverlo per aiutarla a riconoscerlo. (Usa: alto, magro, i capelli, moro)

(Bij de receptie van het kantoor kent de receptioniste je collega Luca niet. Je moet hem beschrijven om haar te helpen hem te herkennen. (Gebruik: alto, magro, i capelli, moro))

È alto e    

(È alto e ...)

Voorbeeld:

È alto e magro, con i capelli mori.

(È alto e magro, con i capelli mori.)

2. Sei in un bar con un’amica italiana. Lei non conosce tuo marito/tua moglie e ti chiede: “Com’è fisicamente?”. Descrivi la persona. (Usa: basso, carino, gli occhi, i capelli)

(Je bent in een café met een Italiaanse vriendin. Zij kent je man/je vrouw niet en vraagt: “Com’è fisicamente?”. Beschrijf de persoon. (Gebruik: basso, carino, gli occhi, i capelli))

È basso e    

(È basso e ...)

Voorbeeld:

È basso e carino, con gli occhi scuri.

(È basso e carino, con gli occhi scuri.)

Oefening 7: Correspondentie schrijven

Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie


Ciao! Sono Marco del corso 😊

Ho la foto di gruppo di ieri, ma non riconosco una persona. È vicino alla finestra e guarda la camera. Mi aiuti?

Com’è? È alto o basso? Ha i capelli corti o lunghi? Sono biondi o castani? Grazie!


Hoi! Ik ben Marco van de cursus 😊

Ik heb de groepsfoto van gisteren, maar ik herken iemand niet. Hij staat bij het raam en kijkt naar de camera. Kun je me helpen?

Hoe ziet hij eruit? Is hij lang of kort? Heeft hij kort of lang haar? Is het blond of bruin? Bedankt!


Nuttige zinnen:

  1. È una persona...

    (Het is een persoon...)

  2. Ha i capelli...

    (Hij heeft... (haar))

  3. Assomiglia a...

    (Hij lijkt op...)

Ciao Marco! Credo che sia Luca. È abbastanza alto e magro. Ha i capelli corti e castani, lisci. È carino e sorride nella foto. Assomiglia un po’ al ragazzo con la giacca blu. Spero di esserti stato d'aiuto!

Hoi Marco! Ik denk dat het Luca is. Hij is vrij lang en slank. Hij heeft kort, bruin en steil haar. Hij is knap en lacht op de foto. Hij lijkt een beetje op de jongen met het blauwe jasje. Hopelijk heb ik je geholpen!