Las colecciones del Museo del Prado vienen de los reyes de España, de otros museos desaparecidos, de adquisiciones y de donaciones.
The collections of the Museo del Prado come from the kings of Spain, from other disappeared museums, from acquisitions, and from donations.
Exercise 1: Listening comprehension
Instruction: Watch the video and recognize the vocabulary. Then answer the questions below.
| Word | Translation |
|---|---|
| La colección | The collection |
| La pintura | The painting |
| Los pintores | The painters |
| La historia del arte | Art history |
| Inmersiva | Immersive |
| Maravillosa | Wonderful |
Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Víctor y Ainhoa están en Madrid por trabajo y tienen un día libre; deciden qué hacer.
Víctor and Ainhoa are in Madrid for work and have a day off; they decide what to do.
| 1. | Victor: | ¡Qué bien fue la reunión! Pablo me dijo que mañana tenemos el día libre. | (How great the meeting was! Pablo told me that tomorrow we have the day off.) |
| 2. | Ainhoa: | Menos mal, me apetece dar una vuelta por Madrid. | (Luckily, I feel like taking a walk around Madrid.) |
| 3. | Victor: | ¿Qué te parece visitar el Museo del Prado? Lo tenemos pendiente. | (What do you think about visiting the Prado Museum? We've been meaning to go.) |
| 4. | Ainhoa: | Buena idea. | (Good idea.) |
| 5. | Victor: | La entrada general cuesta quince euros; puedo comprarlas ahora mismo. | (The general admission costs fifteen euros; I can buy the tickets right now.) |
| 6. | Ainhoa: | Sí, mejor por internet, así evitamos las colas y entramos rápido. | (Yes, better online, that way we avoid the lines and get in quickly.) |
| 7. | Victor: | Quiero ver los cuadros de Velázquez y también la sala de El Bosco. | (I want to see Velázquez’s paintings and also the El Bosco room.) |
| 8. | Ainhoa: | Yo quiero ver a Goya; me encantan sus pinturas. | (I want to see Goya; I love his artwork.) |
| 9. | Victor: | Podemos ir temprano para visitar todo con calma, y luego podemos pasear por el Parque del Retiro, que está muy cerca. | (We can go early to see everything calmly, and then stroll through Retiro Park, which is very close.) |
| 10. | Ainhoa: | Sí, así descansamos antes de volver al hotel. | (Yes, that way we can rest before heading back to the hotel.) |
Exercise 3: Questions about the text
Instruction: Read the text above and choose the correct answer.
1. ¿Qué día tienen libre Víctor y Pablo?
(What day do Víctor and Pablo have off?)2. ¿Qué museo quieren visitar Ainhoa y Víctor?
(Which museum do Ainhoa and Víctor want to visit?)3. ¿Por qué prefieren comprar las entradas por internet?
(Why do they prefer to buy the tickets online?)4. Después de visitar el museo, ¿qué piensan hacer?
(After visiting the museum, what do they plan to do?)Exercise 4: Open conversation questions
Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.
- ¿Has visitado algún museo de arte en España o en tu país? ¿Cuál?
- ¿Prefieres comprar entradas para eventos culturales online o en la taquilla? ¿Por qué?
- ¿Qué tipo de actividades culturales te gusta hacer en tu tiempo libre?
- ¿Crees que visitar museos es importante para conocer la cultura de un país? ¿Por qué?
Have you ever visited an art museum in Spain or in your country? Which one?
Do you prefer buying tickets for cultural events online or at the box office? Why?
What types of cultural activities do you enjoy doing in your free time?
Do you think visiting museums is important for understanding a country’s culture? Why?
Exercise 5: Practice in context
Instruction: Elige un pintor y una obra, y descríbela.